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数学高二期中考试知识点总结（精选16篇）

数学高二期中考试知识点总结篇1

1.平面向量的数量积

平面向量数量积的定义

已知两个非零向量a和b，它们的夹角为，把数量|a||b|cos叫做a

和b的数量积(或内积)，记作ab.即ab=|a||b|cos，规定0a=0.

2.向量数量积的运算律

(1)ab=ba

(2)(a)b=(ab)=a(b)

(3)(a+b)c=ac+bc

[探究]根据数量积的运算律，判断下列结论是否成立.

(1)ab=ac，则b=c吗?

(2)(ab)c=a(bc)吗?

提示：(1)不一定，a=0时不成立，

另外a0时，ab=ac.由数量积概念可知b与c不能确定;

(2)(ab)c=a(bc)不一定相等.

(ab)c是c方向上的向量，而a(bc)是a方向上的向量，当a与c

不共线时它们必不相等.

数学高二期中考试知识点总结篇2

1、解不等式问题的分类

(1)解一元一次不等式、

(2)解一元二次不等式、

(3)可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式、

①解一元高次不等式;

②解分式不等式;

③解无理不等式;

④解指数不等式;

⑤解对数不等式;

⑥解带绝对值的`不等式;

⑦解不等式组、

2、解不等式时应特别注意下列几点：

(1)正确应用不等式的基本性质、

(2)正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性、

(3)注意代数式中未知数的取值范围、

3、不等式的同解性

(5)|f(x)|g(x)①与f(x)g(x)或f(x)1时，af(x)ag(x)与f(x)g(x)同

解，当0ag(x)与f(x)

数学高二期中考试知识点总结篇3

我院期中考试在整体教师的共同奋斗下，早已完满地完毕。诸位

老师也早已依照大学的标准对语文教育开展了剖析和汇总，找差距，

找不够，便于在以后的课堂教学中开展调整和改善。老师、学生们和

家长对期中考试也很注重。老师要认识自己的教学效果；学员想要知

道自身学得如何，父母期盼了解的在学校学习培训情况。与此同时从

课程管理角度观察，根据考题可以掌握半学年的有效教学状况，对下

半学年的课堂教学有参考、参照、指导意义，因此院校对期中考试每

一个阶段均作了用心机构和精心策划。现就期中考试的前后左右工作

中开展汇总与思考：

一、准备工作

依据校办规定，临考一周，举办了整体老师会，规定思想观念十

分重视，工作上积极主动，关键干了如下所示工作中：

①加强学员撰写练习，注重考卷的撰写与逻辑性占5%②注重鼓

励点评体制，不仅发学业成绩奖，还发学习培训进步奖。

③各班搞好其中备考工作中。

④严肃认真诚信考试，禁止舞弊。

⑤构建考题气氛，精心策划考试场。

二、判卷工作中

此次判卷选用老师集中化、流水线作业的形式开展，由教务处，

统一安排。早上考题，中午老师团体批卷。判卷全过程中，诸位教师

都能服从安排，毫无怨言，本着对院校承担，对学员承担的心态，用

心优异地达到目标，进一步提高了考题的真实度，高效性，确保了考

题的公平公正、公平，真真正正做到了分阶段点评培训的目地。总要

来说，判卷品质不错，信度较高，统分、登分几乎无差错，完满地完

成了其中判卷工作中。

三、考后工作

考题完毕后，大家关键干了如下所示工作中：

①院校立即估算出老师考试成绩，里发至教办电子邮箱

②老师写下了试卷分析.

四、思考

有很多老师、同学们在期中考试后，通常仅仅关心于考试分数而

忽视了至关重要的考后反思工作中，无论考试分数优或劣，考题后都

需要认真地开展汇总，由于仅有那样，老师学生才可以寻找学好或者

考试能够顺利通过不太好的缘故。找到问题的根结，在以后的`教、学

中便会