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国家中小学智慧教育平台培训心得体会

在当今这样一个科技迅猛发展，蓬勃向上的时代，信息技术在教育领域的广泛深入的应用，对教师提出了全新要求，4月7日--11日，我参加了“国家中小学智慧平台”推广应用培训，收获颇丰，全新的理念与现场实践，让我们对国家中小学智慧平台有了全新的认识，5月25日，我与全校教师进行了分享。

为推进信息技术与教育教学融合应用，更好落实“双减”政策，大力促进基础教育高质量发展，教育部在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上，研究制定了《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》，并将原云平台改版升级为“国家中小学智慧教育平台”。

升级后的平台资源丰富、功能强大、实用性强、操作简单，最主要的是资源免费、免下载，可以在线直接学习。

一、平台助力，教师慧“学”

教师“学”的活动即教师专业发展，利用国家中小学智慧教育平台资源，助力教师课堂教学的教法学习。例如“课程教学”板块，我们可以在“学科课程”“基础性作业”“精品课遴选”和“备课资源”里查找我们需要的教案、课件、导学案、学习任务单、课后作业等资源。这些资源是全国各地获得部级优课和部级基础精品课的名师的作品，含金量很高，非常值得我们借鉴学习。

二、理念引领。课堂共“享”

（一）“享”双师课堂

结合课堂学习的需要，有重点的截取名师课堂中的一些片段，在课堂上播放视频，并辅以自己的解释和讲解，对学生引导和讨论，使学生更好的理解课程内容。操作步骤

1.教师通过大屏播放微课

2.教师通过大屏拓展讲解

3.学生参与课堂活动

（二）“享”跨学科双师课堂

基本思路：

1.在完成类似STEAM教育或综合实践活动类型的课程中，需要多学科结合的学习和问题的解决。

2.项目学习具有跨学科综合实践活动性质，线上点播授课一个学科知识，线下教师讲授另一个学科知识。

3.学生完成具有跨学科性质的项目，实现单一班级环境下的跨学科双师课堂教学。

三、五育并举慧学智“教”

（一）德育和智育

国家中小学智慧教育平台把德育放在了10大板块的首位，重视程度可见一斑。德育板块下又包含了“党史学习”、“爱国主义”、“宪法法治”、“品德教育”、“思政课程”、“优秀传统文化”、“生命与安全”、“心理健康”、“生态文明”九个子版块，每个子版块中又进行了分类细化，内容非常丰富，能极大的满足学校德育教育的需求。

（二）体育

国家智慧教育平台体育资源分为四大板块，分别为：“体育课程”、“运动技能”、“体育竞赛”、“健康服务”。在体育板块下汇聚了非常多的优质体育活动资源，通过教师播放、小组学习、自主观看等多种形式应用，支持开展体育活动。

（三）美育

国家智慧教育平台美育资源则分为艺术课程、艺术特长、艺术展演和专项展示四个板块。这些优质的文化资源可以有效支持学校开展艺术教育类课后服务。老师可以为学生播放平台中的诗词、非遗文化、戏曲与戏剧、艺术展演等视频，组织学生观看。

（四）劳动教育

主要“围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，提供劳动实践活动项目和场所等信息。为师生、家长提供优秀案例、专业技能技艺展示等。结合各学段各类型教育特点，提供典型案例课例、专业技能技艺展示等资源，强化示范引领。

相信每一位教师，都可以利用平台，指导教学、助力教学；也相信作为一名一线教师，都能够借助平台，加强信息素养，顺应新时代教师发展的新要求。