河北省邯郸市魏县 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(解析版)-A4.docxVIP

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河北省邯郸市魏县2024-2025学年八年级第一学期期中道德与法治试题

一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)

1.某校八年级学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下)。对此项活动,同学们纷纷发表了自己的看法,其中正确的是()

①小梅:积极投身社会实践,体现价值、全面发展

②小洋:关注生活、关注社会,养成亲社会行为

③小妍:参与政治生活,提高管理国家事务的能力

④小敏:关注社区治理和发展,保护青少年合法权益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。

①②:依据教材知识并分析题干可知,“道德与法治学科社会实践活动”旨在培养学生关注生活、关注社会,养成亲社会行为;同时要求我们积极投身社会实践,体现自我价值、全面发展,故①②说法正确;

③:青少年可以参与政治生活,但是不能“管理国家事务”,故③说法错误;

④:题干主要是养成亲社会行为,并未体现“保护青少年合法权益”,故④说法不符合题意;

故本题选A。

2.2024年春运期间,各级团组织共动员26万余名青年志愿者上岗服务,志愿服务总时长633万余小时。志愿者围绕票务协助、文明乘车和关心关爱老幼病残孕等群体提供精准化、专业化服务。志愿者的行为表明()

A.参与志愿服务就是为了获得赞誉

B.自觉承担社会责任可以获得回报

C.要主动战胜挫折以实现人生价值

D.要在社会实践中养成亲社会行为

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。

D:题文中志愿者们的行为是具有社会责任感的行为,他们通过为人们提供精准化、专业化的志愿服务告诉我们要在社会实践中养成亲社会行为,故D符合题意;

A:一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么,为了获得赞誉而参加志愿服务的行为不可取,故A说法错误;

B:自觉承担社会责任往往伴随着获得回报的权利,故B说法错误;

C:主动战胜挫折以实现人生价值在题文中未体现,故C不符合题意;

故本题选D。

3.每年的5月18日是国际博物馆日,为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。参观博物馆能让我们()

A.每个人都感叹展品的丰富 B.体会各种社会关系

C.感受社会生活的绚丽多彩 D.遵守各项社会规则

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查感受社会生活。

C:题文材料中开展的参观物馆活动有利于引领学生探索新的知识领域,感受社会生活的绚丽多彩,故C说法正确;

A:“每个人都”说法绝对,A说法错误;

B:参观博物馆不能让我们体会各种社会关系,B说法与题不符;

D:参观博物馆并不是让我们遵守社会规则,而是能让我们感受社会生活的绚丽多彩,D说法错误;

故本题选C

4.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议()

①养成健康生活方式和良好的行为习惯

②积极参与社会生活,养成亲社会行为

③关注自我发展,积极谋求个人的利益

④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。

①②:结合所学知识可知,为克服“社交恐惧”,应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯,保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动,有助于提升自身的精神状态和自信心,从而更愿意参与社交活动,还要积极参与社会生活,养成亲社会行为;通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等,增加与他人接触和交流的机会,逐渐克服社交恐惧;故①②符合题意;

③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我,不利于与他人建立良好的关系;故③错误;

④:人是社会性动物,脱离社会会导致个人发展受限,社交能力退化,加重社交恐惧;故④错误;

故本题选A。

5.下列对龙龙的“微行为”点评正确的有()

序号

微行为

点评

在家里做力所能及的家务事

是孝敬父母的表现

在历史文物古迹上乱涂乱画

违背了社会公德

报名参加社区环保宣传活动

践行了亲社会行为

把他人的秘密告诉最好的朋友

友谊是毫无保留的分享

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查孝亲敬长的要求、自觉遵守规则、亲社会行为的表现、友谊也要讲原则。

①②③:做力所能及的家务,是孝敬父母的表现;在文物古迹上乱涂乱画,违背了社会公德;参加社区环保宣传活动,践行了亲社会行为。故①②③符合题意;

④:友谊也要讲原则,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。传播他人的

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