二年级二班家长会课件.pptVIP

孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先上好厕所，准备好学习用品，作业过程中不要轻易离开书桌。作业写完后主动把作业交给家长检查签字的习惯。把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改错！早做完的可以看课外书和小朋友玩等等，时间都由他自己支配。1234培养孩子认真写作业的习惯：希望家长能督促孩子完成作业：有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。0102030405一分钟专项训练。停止催促，坚持表扬。节约的时间由孩子自由支配。从生活习惯训练。规定时间没有完成立即停止。孩子磨蹭怎么办课外阅读很重要语文学习，必须树立“大语文观”：简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？语文的外延等于生活的外延：学生必须参加各种课外生活，放开眼界；学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。010302只有将丰富的语言积累内化，成为自己可以活用的语言，阅读、表达能力才能进一步提高。新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。其中，小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。中年级是40万字，高年级是100万字。即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能完成200万字，好的小学就可以达到400万字。0302050104不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？01而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富！02背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。03需要注意的是：01要重视，“课外阅读”就主要是“课外”做；这就既不能都推给老师，也不会都推给家长。02不要攀比，别太功利化。每个孩子自身情况不同，强弱项不同，因此记忆能力肯定有高下。要积极引导，又要量力而行。别操之过急，让孩子畏惧、厌烦。03几年前，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就是因为这个人有许多坏习惯。0102生活习惯03早晨按时起床，按时到校，不迟到。04吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。05不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。06不对电视和网络着迷。。0701讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。用流动水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随地吐痰，乱扔纸屑。02在家有意识的培养孩子做点的家务活。（洗袜子、扫地、叠被子）03校服：每天都要穿校服和戴红领巾，特别是星期一，配合学校让孩子遵守规定，而不是为孩子开脱。其他方面：如何增强学生的身体素质跳绳、踢毽……带孩子散步；陪孩子多接触大自然。创造条件引导孩子进行锻炼：家长的示范作用很重要。培养孩子锻炼的习惯、兴趣：二年级一班家长会各位家长:大家好！感谢大家的光临。时间过得真快，一转眼，一年多已经过去了，经过学校的学习，学生各个方面比以前有一定的进步，一些同学变得好学守纪爱劳动关心他人了，他们已经适应了小学生活。大多数同学能够在规定的时间内认真完成作业。一、班级介绍（1页）二、期中检测（2页）三、经验交流(2、3、4）四、一点希望（5、6)什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。--著名教育家叶圣陶行为养成习惯01习惯塑造性格02性格决定命运03小学阶段是人生成长的起步阶段，低年级是良好习惯养成的关键期。良好的习惯包括：上课习惯；课前准备习惯；作业习惯；预习、复习习惯；文具的整理和使用习惯；写字习惯；读书习惯；守纪律的习惯；讲卫生的习惯；讲