小学数学教研组活动记录.pdfVIP

小学教研组活动记录

20102011学年度第一学期三年级数学组

时间2011年9月15日

活动主题利用多媒体激发学生兴趣

参加人员全组数学教师

经讨论教师们认为:

1、A:在对于图形的对称轴方面,应该利用好多媒

活

体,较直观,学生容易理解；

B:合理科学使用多媒体提高课堂效率,以位

动

置教学为题教师讨论；

各位教师分别发表自己的意见,主要围绕多媒

内

体的直观性,提高学生的学习兴趣。

容

育才小学教研组活动记录

20112012学年度第一学期三年级数学组

时间2011年9月28日

活动主题提高学生两位数乘法一位数的计算能力

参加人员全体数学教师

1、学生的计算水平较低,对于两位数乘一位数

乘法的计算问题,讨论如何提高学生的计算能

力；

活

各位教师分别发表自己的意见,主要围绕提高学生

的计算能力。

A：在训练中注意习题的精而少,尽量针对不同的学

动

生特点利用不同的训练方法；

B：对于学困生,在开始训练时注意速度要慢,在做

练习的过程中让学生体会算理

内

B:对于学困生，在开始训练时注意速度要慢，在做

练习的过程中让学生体会算理

B：对于学困生，在开始训练时注意速度要慢，在

容

做练习的过程中让学生体会算理

育才小学教研组活动记录

20112012学年度第一学期三年级数学组

时间20111年10月12日

活动主题提高乘除法应用综合题的解题能力

参加人员全体数学教师

1、讲完乘除法应用题后,学生和已有知识形成了

混乱的情况。为了解决此问题,特召开此活动。

教师们自抒己见,发表看法；

许之标发言：要利用好课后习题,提高练习的

效果。第一题是用算珠拨一拨并说出结果,把形

象的动作计算与抽象的思维计算结合起来理解

算法；第二题使学生通过对比练习进一步体会两

活位数加整十数与两位数加一位数的不同,进一步

掌握算法,巩固算法；第三题应用新知识解决实

际问题。练习要分层次进行。

动许之标发言:要利用好课后习题，提高练习的

效果。第一题是用算珠拨一拨并说出结果，把形