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舞蹈班总结
舞蹈班总结范文(精选9篇)
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结
经验的基础上进行的。下面是小编整理的舞蹈班总结范文(精选9
篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
舞蹈班总结篇1
时间过的真快,转眼间本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。
在学习的过程中我看到了宝贝们的努力、勤奋,扎实,看到他们一个
个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰,同时我也
发自内心的喜欢上了这群活泼可爱的小精灵,我也坚信他们是最棒的。
(一)幼儿发展反方面:
本学期舞蹈班共有25名幼儿,均为中班、大班学前班的幼儿,多
数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞
蹈班的主要目的。通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方
面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到,上舞蹈班的孩
子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,
舞蹈跳得更好了……在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的兴趣和爱
好。个个神气十足,积极参与每次活动,出勤率很高。
(二)教学方面:
在活动开展中,主要分三个部分进行教学:
一、基本功训练;
二、韵律组合;
三、成品舞。其中,基本功训练是带幼儿进行压腿、下腰等练习,
培养幼儿有一定的舞姿,拉伸韧带;其次,韵律组合是结合基本功进
行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力,最后,结合各种舞步、
手位动作,教给幼儿成品舞,引导幼儿感受音乐的美妙,并加强了孩
子舞蹈的创编能力。
(三)存在的问题:
由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难
一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应
根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组,便于教学。
总之,孩子们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提高。
同时,也让我从中积累了许多教学经验,知道怎样当好一名舞蹈老师,
要做到耐心、细心、用心。当然,在教学中,我也意识到自己还有一
些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充实我的专
业理论知识,朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里,并要感谢园领导
和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任,从中使我不断的
长。
舞蹈班总结篇2
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿
的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼
儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发
展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体
机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常
为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而
是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在舞蹈班活动
过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,
学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。现就暑假舞蹈兴趣班教学
作一下总结:
一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练,包括:了解身体
的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。
我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞
蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞
是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引
导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动
作形象生动地表现某种情绪而幼儿在我们的引导带动下进行模仿,也
表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编
成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼
儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动
作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜
爱舞蹈这一课程。
三﹑根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。
教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲
解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至
繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音
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