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九年级化学(人教版)实验报告
单全年
化学实验报告
班级姓名同组人指导教师
日期:实验题目:观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究
实验目的:
1、培养观察和描述的能力。
2、学习科学探究的方法。
实验器材:
蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水
实验步骤:
1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水
中的情况。
2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用
烧杯推测燃烧后的生成物。
3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。
现象:
1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成块,放于水中飘浮
于水面上。
2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的
烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。
3、白烟能被点燃。
分析及结论:
1、蜡烛难溶于水、质软。
2、外焰温度最高,蜡烛燃烧有水和CO生成。
2
3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。
化学实验报告
班级姓名同组人指导教师
日期:实验题目:制取氧气及氧气的性质
实验目的:
1、掌握用KmnO制取O的方法
42
2、了解O的化学性质。
2
实验器材:
铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO、木炭、石灰
4
水、细铁丝、酒精
实验步骤:
一、氧气的制取,1、查,先在水槽中装适量的水,再检查装置的气密
性。2、装,往试管中装入KMnO,并在试管口放一团棉花。3、定,固定
4
各仪器(注意,铁夹夹在试管中上部,试管口要略向下倾斜,酒精灯与试
管底部的距离)。4、倒,把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。
5、点,点燃酒精灯,先预热,再集中加热。6、收,待气泡连续、均匀的
放出时,开始收集,收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。7、移,
先将导管移出水面。8、灭,最后熄灭酒精灯。
二、氧气的性质:1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中,熄灭后滴入
石灰水,振荡。2、把细铁丝先沾点酒精,点燃,再伸入到O瓶中。
2
现象:
1、木炭在O2中燃烧,发白光、放热、滴入的石灰水变浑浊。
2、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色的熔融
物。
分析及结论:
1、点燃,CO使石灰水浑浊
COCO2
22
2、点燃
FeOFeO
234
3、可燃物如:木炭在氧气里燃烧,比在空气里燃烧更剧烈;在空气中
不能燃烧的物质如铁却可以在氧气里燃烧,说明O是一种化学性质较活泼
2
的气体。
化学实验报告
班级
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