数学人教版六年级下册比例尺例3教学设计.pdf

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比例尺（例3）

元谋县新华小学：张洪文

【教学内容】比例尺（3）（教材第55～58页）。

【教学目标】

1.通过练习，巩固对比例尺的认识。

2.培养学生联系实际解决问题的能力。

3.使学生感受到数学在生活中的广泛应用。

【重点难点】把比例尺应用到实际生活中，解决实际问题。

【教学准备】投影仪。

【复习导入】

1.复习旧知，填一填。

2.根据比例尺，计算实际距离。

【新课讲授】

1.教授例3。

（1）教师用投影出示教材55页的例3。

（2）组织学生

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