2024年高校教师岗前培训真题.doc

高等教育學

一、單项选择題(共20題)

第1題(分值：15分)

（）是教育活動中最基本和最关键的位置。

A：教師和學生B：教育手段C：教育措施D：課程

答案：D

第2題(分值：15分)

（）是現代高等學校教學過程突出的特點。

A：专业性B：教學与科研結合C：學生學习的自主性D：教學与生产劳動和社會生活联络

答案：B

第3題(分值：15分)

學分制的缺陷之一是（）。

A：难以反应學习的质量B：难以因材施教C：难以发挥教師的主导作用D：难以发挥學生的专長答案：A

第4題(分值：15分)

高校課程建设的重點应當是：（）。

A：优化課程构造更新課程内容B：改革教學措施和教學手段

C：改革教學基本条件D：重视課程管理

答案：A

第5題(分值：15分)

我国近代最早的新型大學是1895年開办的（）。

A：京師同文馆B：天津西學學堂C：京師大學堂D：清华大學

答案：B

第6題(分值：15分)

目前我国高等學校課堂教學最普遍采用的措施是（）。

A：讲授法B：讨论法C：试验教學法D：计算机教學法

答案：A

第7題(分值：15分)

高校中師生关系一般不能体現為（）关系。

A：工作B：情感C：道德伦理D：特殊

答案：D

第8題(分值：15分)

（）是实現高等教育目的的手段。

A：德育B：智育C：体育D：美育

答案：B

第9題(分值：15分)

（）是對學生到达教學目的规定的程度、即對知识和能力掌握程度的评估。

A：教學检查B：教學评价C：教學總結D：學业成绩考核

答案：D

第10題(分值：15分)

（）研究具有明确性、可行性、風险性和商业性等特點。

A：应用B：基础C：理论D：開发

答案：A

第11題(分值：15分)

（）是品德形成的基础。

A：自我教育B：活動和交往C：德育知识的學习D：道德情感

答案：B

第12題(分值：15分)

（）標志著高等教育的国际化已发展到了实质阶段

A：互派留學生B：課程国际化C：學习培训D：合作办學

答案：B

第13題(分值：15分)

（）决定著高等教育体制。

A：政治体制B：經济体制C：文化D：人口

答案：B

第14題(分值：15分)

校風、校训属于校园文化的（）文化。

A：物质B：精神C：制度D：行為

答案：B

第15題(分值：15分)

（）是高校整個教學過程中的最终一种基本环节，是整個教學過程的總結。

A：課堂教學B：试验操作C：毕业实习D：毕业设计（论文）

答案：D

第16題(分值：15分)

（）是現代高等學校的主线使命。

A：培养专门人才B：发展科學C：服务社會D：国际合作

答案：A

第17題(分值：15分)

高等教育入學率（）属于大众型教育阶段。

A：3%内B：15%内C：15%—50%D：50%以上答案：C

第18題(分值：15分)

高校教師面對的是青年和成年人，劳動职责也是多方面的。体現出大學教師工作的（）特點。A：复杂性B：发明性C：長期有效性D：协作性

答案：A

第19題(分值：15分)

人們溯源現代高等學校時，一般都认為是（）。

A：西方古希腊時代B：中国的殷商時代C：欧洲中世纪大學D：资产阶级工业革命時期

答案：C

第20題(分值：15分)

目前我国高校毕业生就业制度是（）。

A：计划分派B：双向选择C：市場配置D：自主择业

答案：D

二、多选題(共10題)

第21題(分值：20分)

對頭脑風暴法论述對的的是：（）

A：是一种独特的讨论法B：参与人数一般在10—15人

C：讨论中鼓励學生发言，對學生提到的措施及時做出评论。

D：可使學生在较短時间内体現出高水准的发明力

答案：ABD

第22題(分值：20分)

高等教育的发展趋势重要表目前（）。

A：大众化B：国际化C：终身化D：管理法制化和教學手段現代化答案：ABCD

第23題(分值：20分)

從狭义上說課程重要体目前（）

A：課程计划B：課程原则C：教科書D：教案答案：ABC

第24題(分值：20分)

我国高等教育管理体制改革的重點和基本方向有（）

A：调動地方办學积极性，教育管理权力下放B：建立广泛的社會参与的高校管理运行机制

C：更新大學由国家办的观念，形成新的办學体制D：扩大高校办學的自主权，增强學校的活力答案：ABCD

第25題(分值：20分)

高校教師的重要任务有：（）

A：教書育人B：科學研究C：服务社會D：积极创收

答案：ABC

第26題(分值：20分)

高等教育的人口功能体現為（）

A：控制人口增長B：提高人口质量C：使人口