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教学
任务一商品信息采集与整理
课题
课题课时上课
理实一体化2
类型安排时间
教1.了解商品信息采集整理的流程
学2.理解商品信息采集整理的要点
目3.能够从不同途径收集商品信息
标4.能够根据要求完成商品信息加工整理
教学教学
2.3.44
重点难点
辅助
课件、多媒体、网络
资源
情景①你在网店浏览商品信息时会注意那些内容?
②在网店发布商品信息时要准备些什么?
引入
③如果让你来发布一个商品,你会说些什么呢?
教学师生互动
教学过程
手段活动设计
情景设计:教师利用PPT
(参见教材)展现任务背
情景景
教学
任务分解:教师利用PPT
商品信息采集与整理的主要步骤:了解商品基本信息、买家需求信息→确定信展现任务环
息收集渠道→商品信息整理节。
活动1:了解商品基本信息、顾客需求信息(找什么)
活动背景:本次年终大促涉及的T恤、衬衫数量较多,每种款式的价格、材
质、尺寸等规格各不相同,李丽他们决定依据公司提供的商品信息采集表完成商品
基本信息采集,然后再收集信息整理买家需求信息。
活动实施:。
第1步了解商品基本信息学生分组讨
在淘宝网宝贝发布及宝贝描述中都会涉及到商品基本信息,如图2.1.1所论任务内容,
示衬衫基本信息图,它是买家了解商品的主要途径。并记录在实
训记录表中。
0
“知识窗”师生共同学
网店中商品信息的作用习知识窗内
(1)反映商品基本信息。容
(2)增加买家信任。
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