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绿化校园设计方案

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绿化校园设计方案（精选10篇）

为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，

方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方

案呢？下面是小编为大家收集的绿化校园设计方案，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

绿化校园设计方案篇1

一、指导思想

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓

厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师

生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地

带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工

作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，

建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发

展、实施，完成规划任务与内容。

三、工作重点

1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《20xx年花园式

学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将

绿化工作的规划任务得以完善。

四、规划设计原则

发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，

体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没

有死角。

新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美

化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

五、20xx年绿化工作的特点

我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几

处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占

地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，

使可绿化地带达到100%。

在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，

原有的绿地加种草花。

西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、

太浅，树木不成活。

将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，

继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可

利用的空间进行绿化。

绿化校园设计方案篇2

为了进一步提高校园绿化美化水平，优化育人环境，现根据省教

委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。其指导思想是，继续抓

好宣传教育工作，巩固发展已取得的绿化成果，促进平衡发展，树立

样版典型引路，全面提高校园绿化水平，确保第二阶段绿化任务的完

成。

一、工作要求

1、提高绿化水准，促进平衡发展。要求所有学校消灭死角，绿化

率达100%，覆盖率达30%，提高立体绿化水平。

2、加强管理，保持常绿常青常新。要求学校制定一套符合本校实

际的绿化管理制度，采取专管与群管相结合的办法，城区重点中小学

要有专人管理，乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

3、提高绿化水平。一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树

形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。

二是大力发展层次绿化、垂直绿化，努力实现“黄土不见天，围墙不

露砖”，即大树下有黄土的地方种植草破覆盖，围墙下尽量种上攀悬

植物，使围墙成为绿色屏障。三是要注意植物合理布局，绿、美、香、

净“四化”统一，努力在绿化美化中创造经济效益，逐步达到以绿养

绿。

4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地，逐步做自

繁自用。

5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭，改建校门。

6、新建规范的运动场地（环形跑道、足球场、篮球场、排球场、

羽毛球场、综合器械运动场等）。

二、工作目标

1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校，

逐步实现校园园林化。

2、园林式校园的基本要求：

（1）绿化覆盖率达40%以上，在校职工人均绿地达10平方米以

上，主干道要实现层次绿化。

（2）整体布局科学、合理，与校舍协调配套，形成整体景观，要

有以建筑造园主，有园林小品建筑，溪流水池，亭台廊错落有致，各

类植物配置的中心景点