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地理教学中学生人文素养的提升途径论文

摘要：本文旨在探讨地理教学中提升学生人文素养的有效途径。通过分析地理学科特点与学生人文素养的关系，以及当前地理教学中存在的问题，提出相应的策略，为提高地理教学中学生人文素养提供参考。

关键词：地理教学；学生；人文素养；提升途径

一、背景分析

（一）地理学科特点与学生人文素养的关系

1.地理学科内涵丰富，涵盖自然、人文、经济等多方面内容。地理学科的研究对象是地球表层各种自然现象和人文现象的分布、演变及其相互关系。这为学生提供了广阔的知识背景，有助于培养学生的人文素养。

（1）地理学科涉及自然、人文、经济等多方面内容，为学生提供了丰富的知识体系。例如，在学习