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校园文化艺术节创意方案

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校园文化艺术节创意方案（通用11篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致

的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案

应该怎么写？以下是小编为大家整理的校园文化艺术节创意方案，欢

迎大家分享。

校园文化艺术节创意方案篇1

一、指导思想：

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富

他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才

能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术

之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术

节。

本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、

以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进

一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校

的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审

美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼

地发展。

二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以

重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过

本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学

生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本

届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的

准备与排练，积极参与。

三、领导小组

组长：陈爱婷

副组长：高金贵、吕丽娜

组员：郝志红、王永华、王凤娟

四、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养

学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，

坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相

结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情

趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，面

向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，

自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进

校园文化建设，构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓

励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺

术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活

动。

五、具体活动安排：

（一）、艺术节准备动员阶段：

（1）成立艺术节指导小组。

（2）商讨制订艺术节计划。

（二）、艺术节活动实施阶段：

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

（三）总结表彰阶段：

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单（略）

校园文化艺术节创意方案篇2

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的

艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校

园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文

化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，

培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而

扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题：

我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节

三、艺术节口号：

展我风采，美我校园。

四、组织机构：

成立文化艺术节组委会

组长：

副组长：

成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导