2025年部编版四年级下册语文第二单元6. 飞向蓝天的恐龙.pptx

第二单元;温馨提示：点击进入讲评;一、走进恐龙展厅小剧场，边看影像资料边读字幕，完成练习。

穿过时空①suìdào，我们来到了中生代，一起去看看在那里繁衍(yányǎn)生息的恐龙吧。它们②xíngtài各不相同：有凶猛的暴龙，有____的霸王龙，有反应迟(吨钝)的甲龙，有③sìzhī发达的腕龙……很难想象，它们中的一部分看似和鸟类____，为什么会变得④nǎolú⑤péngdà，行动敏捷(jíjié)？为什么会长出⑥shuāngyì，和⑦gēzi一样⑧língkōng飞翔的呢？它们又是怎样开(避辟)崭(zhǎnzǎn)新的生活天地的？

……当科学家揭开这些秘密的那一刻，大家____。;1.用“√”选出括号里正确的读音或字形。

繁衍(yányǎn) 反应迟(吨钝)

敏捷(jíjié) 开(避辟)崭(zhǎnzǎn)新;2.根据拼音将词语写在下面的括号中，将字幕补充完整。

①()②()③()④()

⑤()⑥()⑦()⑧()

3.联系字幕内容，理解画线词语的含义，写出其近义词。

繁衍—()凶猛—()崭新—();4.把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填入字幕中(填序号)。

①()()若狂 ②()()斑斓

③()()相干 ④点睛()()

⑤茹()饮() ⑥天之()()

有______的霸王龙，

它们中的一部分看似和鸟类______，

当科学家揭开这些秘密的那一刻，大家______。;二、看完影像资料后，同学们展开了交流，请把大家的交流内容补充完整。;三、展厅门口现场招聘义务解说员。请你阅读以下资料，做好准备，前往应聘吧。

1.为尽快记住这份解说资料，请你完成下面的思维导图。;【点拨】

本题考查信息提取能力和概括能力。如第一空可以从选文第3句中提取信息。;2.为能成功应聘义务解说员，请你运用小妙招：讲解时，可以用上原文中的一些能够体现条理的词句，比如，表示次序的“第一种”，表示时间的“______________”，表示范围的“有些……有些……”“________”。;3.请你进一步提出问题，并试着解决，扫清障碍，成为义务解说员。;【点拨】

本题考查提出???题和解决问题的能力。可以从选文内容、写法、受到的启示等方面提问，然后寻求解决问题的最恰当的方法，最后将找到的答案写下来即可。;4.其他展厅也在招聘解说员。请你仿照画线部分，以总分的结构，从不同方面对比着介绍一种事物吧。(提示：可选择鸟类、树叶、昆虫等事物。);【点拨】

本题考查语言表达能力。完成本题，首先要读懂画线部分，体会写法特点；其次要联系生活实际选择素材；再次要根据提示组织语言，流畅表达。本题画线部分有两个特点：一是用了总分的结构，二是从不同方面对比着介绍一种事物。联系生活实际选择素材，在表达的时候要注意介绍清楚事物的不同方面，必要时可查找相关资料。