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2、学会运用地图和其他资料归纳某地人口、城市的分布特点。能学以致用，
粤教版八年级地理上册教案
联系实际解决问题。
大家都知道东北是我国少数民族主要分布区之一，请同学们在课本32页东
【指出学习重难点】
北地区主要民族分布图上找出东北主要的少数民族所分布的位置。一起看看粤教
重点：
版八年级地理上册教案!欢迎查阅!
1、运用“东北地区的人口分布”图和“东北地区的面积与人口统计”表，归纳东
粤教版八年级地理上册教案1
北地区人口的分布特点。
一、教学目标
2、运用“东北地区城市与铁路分布”图，归纳东北地区城市的分布特点。
1、运用图表认识东北地区的人口、民族和城市分布。
难点：把握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁
2、学会运用地图和其他资料归纳某地人口、城市的分布特点
移运用。
3、培育学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。
【人口分布】
4、培育学生人地协调的观点
教学过程：
二、教学重、难点
【自学指导】看图思索(同桌之间互相协作)
重点：
完成课本P31活动题(大致5分钟)
1、运用“东北地区的人口分布”图和“东北地区的面积与人口统计”表，归纳东
活动第一、二题由学生直接计算。第三题引导学生先看图例明确不同颜色代
北地区人口的分布特点。
表不同人口密度，然后让学生再来看东北地区人口分布图。首先找出人口密集区，
2、运用“东北地区城市与铁路分布”图，归纳东北地区城市的分布特点。
人口稀疏区，再进一步引导学生归纳总结东北地区的人口分布特点。学生归纳总
难点：把握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情境中迁
结出人口分布特点后，叫几名学生回答以下问题：
移运用。
1、通过读图分析，请说出东北地区人口密度大于100人/km2的地区主要分
三、教学流程设计
布在哪里?
【揭示课题，直入主题】
老师强调：中部、南部平原区，主要的平原是松嫩平原和辽河平原
【提出学习目标】
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