三年级下册 科学 声音的产生 知识点练习题和答案.pdfVIP

第9课声音的产生

1.敲击音叉，接近水面,音叉发声时叉臂会振动，当叉臂接近或

触及水面时，就引起水面振动甚至激起水花。

2.击打鼓面,鼓面振动发声,引起鼓面上的积水振动,从而激起

水花。

3.鱼类会利用鱼鳔、鳃盖、骨骼等发出各种奇怪的声音。

4.哺乳动物一般靠声带的振动发声。

5.蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。

6.鸟类的发声器官是鸣管。

7.快速地往复运动也就是振动。

8.声音是由物体的振动产生的。振动停止，声音消失。

3.9《声音的产生》同步练习

一、填空题

1、自然界各种声音都是由_______产生的。

2、我们可以通过_____、_____、______等方法让塑料袋发声。

3、物体停止声音后，物体也就停止_____。

4、龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面_____产生的。

二、判断题，对的打√，错的打✘

1、不借助物体，只能听到自己身体发出一种声音。（）

2、当敲击水鼓时，鼓面会产生振动。（）

3、动物的发生与与振动无关。（）

4、物体停止振动，声音就消失。（）

5、声音可以传递各种信息。（）

6、鸟类的发生器管是鸣管。（）

三、选择题，把正确的序号填在括号内。

1、下面的描述不能让自己的身体发声的是（）

A.拍手B.说话C.转动眼珠D.吹口哨

2、下面的描述不能发出声音的是（）

A.一手压住尺子，另一手弹拨B.气球放在发声的音箱前

C.摸着喉咙发出“啊……”的声音D.观察正在发声的音钹

3、下面的声音发生在操场上的是（）

A.客船鸣笛声B.掘土机的马达声C.狮子吼叫声D.课间操跑

步声

4、把敲击的音叉放进水里，你会发现（）

A.音叉振动，水面溅起

B.音叉振动，水面平静

C.音叉停止振动，水面溅起

D.以上都能发生

5、敲锣时，声音是由（）振动产生的。

A.锣面B.槌C.手D.地面

6、声音产生的根源是（）

A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动

四、连线题

涛声气体振动

钟声液体振动

风声固体振动

五、实验探究题

根据表格提示，补充实验步骤和结论。

猜测：声音是由____________产生的。

实验名称发声物体我的发现

1.刻度尺振动刻度尺听到声音时，尺子在________

2.吃试管泡沫空气泡沫在_______，因为_____在振动

3.喉头感觉声带人发声时，手_____，因为声带在___________

4.敲击音钹音钹音钹发音时，发现音钹在_______

振动停止后，声音也________

结论：声音由于________而产生。当振动停止后，声音也_________。