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人教版小学五年级语文下册
第四单元测试卷
一夯实基本
1.看拼音写字词,再填空。
xiāotànlán
()烟木()()子
dènɡzhànyìtánɡ
()眼()胸()
(1)大嫂挎着给志愿军挖野菜。
(2)在这次中,敌人战败了。
2.看拼音,写同音字。
tànxiāo
煤()()烟
()化()化
níngyáo
()笑歌()
()结动()
3.给下列加点字选择对的的读音,画“√”。
(1)尽(jǐnjìn)管听到妈妈与敌人同归于尽(jǐnjìn)的消息,你仍然那么
坚强。
(2)全连数(shǔshù)她岁数(shǔshù)大,她对人们又特别亲,大伙都叫她老
班长。
(3)我们几(jījǐ)个人几(jījǐ)乎要哭出来了。
(4)老班长虽然勉强(qiángqiǎng)撑着,但还是要增强(qiángqiǎng)我们
的信心,让我们都能走出草地。
(5)我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头,紧皱眉头硬咽(yānyànyè)下去,不
由得哽咽(yānyànyè)起来。
4.把下列词语补充完整再填空。
雪中送()深情厚()
()不可当同()于尽
昏迷不()迫不()待
奄奄一()()门立雪
(1)天色徐徐暗下来,雨却下得更大了,我可怎么回家呀?忽然,一种撑着伞的身
影出目前眼前——是妈妈,这真是()啊!
(2)当我把鱼汤送到老班长的嘴边时,她已经()了,我们心里说不出有多
愧疚。
5.按规定写词语。
奄奄一息(AABC式)
热气腾腾(ABCC式)
二句子训练
1.判断题,对的画“√”,错的画“×”ﻩ
(1)“雨忽然大了。像泼。像倒。”这句话是夸张句。ﻩ()
(2)“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相似。()
(3)“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比方句。()
(4)《再会了,亲人》中“亲人”指的是志愿军战士。()
2.选择下列句子所使用的修辞手法(只填序号)。
a.夸张b.拟人c.比方d.反问e.设问
(1)难道您紧张我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。ﻩ()
(2)您说,这比山还高比海还深的友谊,我们怎么能忘怀?ﻩ()
(3)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。()
(4)她不说话,盯着乱哄哄的人们。她像一座山。ﻩ()
(5)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。ﻩ()
3.选择下列省略号的用法,把序号填在括号里。
A.列举省略。B.文中意思的省略。
C.话未说完。D.表达说话断断续续。
(1)不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……()
(2)“小梁,别挥霍东西了。我……我不行啦。你们吃吧!尚有二十多里路,吃完
了,一定要走出草地去!”()
(3)“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长用粗糙的手抚摸着我的
头。忽然间,她的手垂了下去。()
(4)爷爷懂得了瑞恩的梦想,雇她去捡松果;暴风雪过后,邻居们请她去帮忙拾落
下的树枝;考试获得好成绩,爸爸给了她奖励……()
三课文回忆
1.是您带着全村妇女,打糕,炮火,硝烟,到阵地上来给我们吃。
这真是啊!
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