环境描写及作用.ppt

关于环境描写及作用学习目标1、通过分析典型文章，了解环境描写的作用。2、把握解题的方法和技巧。3、写作中巧用环境描写。第2页,共13页，星期六，2024年，5月环境描写的含义环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等描写；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。自然环境：是指人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼、风霜雨雪、山川湖海、森林原野自然景物的描写等。自然环境描写又称为景物描写。第3页,共13页，星期六，2024年，5月温故知新阅读下列文字：①指出分别属于哪一类环境描写，②标划出表现环境特点的词语，③分析环境描写的作用1：鲁迅《故乡》我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？①勾画了一幅萧条荒寂的现实故乡冬景图；②为下文写闰土的悲惨命运安排了典型的环境；③烘托了闰土的悲惨命运和“我”悲凉的心情；④初步表现了帝国主义和封建主义压迫下旧中国农村破产的悲惨状况。（主题）第4页,共13页，星期六，2024年，5月2：鲁迅《孔乙己》：鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。①交代故事发生的具体环境，②渲染了一种冷漠的社会气氛，为孔乙己的出场作了有力的铺垫。第5页,共13页，星期六，2024年，5月莫怀戚《散步》 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。①交代时令及人物活动场景；②渲染欢乐的气氛；③烘托人物喜悦的心情。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。推动故事情节发展。第6页,共13页，星期六，2024年，5月总结环境描写的作用答题一般格式：通过描写天气、景物或格局、陈设、民俗民风等具体环境，①交代了……故事发生的时间、节令、地点；②渲染了……氛围；③烘托了……心情；④为下文……情节做铺垫；⑤推动了故事情节发展；⑥突出（深化）了……主题。第7页,共13页，星期六，2024年，5月归类一、就“自然环境”本身来说，⑴渲染了…氛围；⑵交代了故事发生的时间、节令、地点等；二、就“人物”来说，⑴烘托人物…性格、形象；⑵展示人物…心理和…精神风貌，⑶暗示人物的命运。三、就“情节”来说，⑴为后文…埋下伏笔，做…铺垫；（开头）⑵推动情节发展；（中间）⑶呼应开头，深化…主旨。（结尾）四、就“主旨”来说，⑴暗示社会环境，揭示社会本质特征，给全篇定…基调；⑵具有…象征意义；⑶深化作品…主题。第8页,共13页，星期六，2024年，5月实战演练运用所掌握的答题技巧，说说下列环境描写在文中的作用。1、“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，穿过市集的广场。四下里一片寂静。……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。”——《变色龙》反映了沙皇统治下俄国社会经济萧条的现实。2、“天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。”《最后一课》为小说人物的出场，情节的展开和主题的表现做了必要的铺垫和交代。3、A.“我们上了轮船，离开栈桥，轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”烘托全家人即将旅行时的愉快心情。B．“在我们面前，天边远处仿佛一片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛了。”《我的叔叔于勒》衬托人物此时沮丧的心情。4、“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。”《孔乙己》渲染了萧瑟的气氛；为