- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
统编版道德与法治七年级下册;
1.能结合具体情境,解释、说明自强对于个人成长的重要意义;
2.,简要阐述个人自强与社会进步、国家发展的关系,形成积极向上的人生态度。;人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。人为什么要自强?我们如何把握时代脉搏,做自强不息的中国人?;小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好,课余时间他摆地摊、打零工,赚取学费和生活费。无论生活多艰苦,他从未停止对知识的追求,始终以学业为重。在攻读博士学位期间,他每天待在实验室十几个小时,一天能够记录几十页、上百组数据,直到实验室管理员来锁门,他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去,他通过持续奋斗,不断提升自己,从一名大学生成长为一所大学的博士生导师,围绕国家重大战略需求开展研究,奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题,把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。
像小李这样自立自强的榜样还有很多,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,敢作敢为,善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。;分享自立自强的故事,谈谈你对“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”的理解。;自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。;关于是否要自强,同学们各抒己见。;关于是否要自强,同学们各抒己见。;关于是否要自强,同学们各抒己见。;谈谈你对上述观点的看法。;自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。;从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头…??每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。;航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星;科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器;科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”;工作人员操控智能制造设备;
结合以上材料,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。;自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。;
您可能关注的文档
- 【政治】品味美好情感课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 【政治】期末复习测试卷-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx
- 【政治】期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx
- 【政治】青春的邀约课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 【政治】人须有自尊课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 【政治】人要有自信课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 【政治】认识民法典课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 《鱼类生理学》第7章排泄与渗透调节.pptx
- 八德教育系列主题班会-友学篇.ppt
- 脉管、心脏、淋巴秦毅.ppt
文档评论(0)