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历史教学中学生思维能力的提升论文
摘要:本文旨在探讨历史教学中如何提升学生的思维能力。通过对历史思维能力的概念阐述,分析其在历史教学中的重要性,以及具体实施策略,为历史教师提供实用的教学方法,从而有效提升学生的历史思维能力。
关键词:历史教学;思维能力;提升策略
一、概念阐述
(一)1.历史思维能力的内涵
历史思维能力是指学生在历史学习过程中,对历史事件、历史人物、历史现象等进行分析、综合、评价和创造的能力。具体来说,历史思维能力包括对历史事实的识别、理解、分析、归纳、演绎、比较、评价等方面。历史思维能力是学生历史素养的核心要素,对于培养学生的综合素质具有重要意义。
2.历史思维能力的分类
根
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