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2025届浙江省嘉兴市秀洲区、经开区七校初三练习题五（全国I卷）语文试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用

1．为下面段落的空白处补充最恰当的一项是（）

越是别人看不起你的时候，你越要觉得自己一定能行，越是别人捧你的时候，______

A．你越要告诉自己真棒

B．你越要告诉自己啥也不行

C．你越要告诉自己要自信

D．你越要告诉自己还做得不足

2．下列句子排序正确的一项是（）

①然而，我们信仰家，信仰我们的出处，又何以如此恒定？

②在我看来，“叶落归根”说的不仅是过冬的事情，更是回家的事情。

③有风，有流水，有兽的足踪，有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。

④其实，叶落何以就一定归根呢？

⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么？

⑥地球载着我们每个人，从这个区域漂到那个区域，每一天都面对陌生，永远不会返回初始的道路。

A．②③④⑤①⑥B．②④③⑥⑤①

C．②③④①⑥⑤D．②④③⑤⑥①

3．对下面这首诗分析理解不当的一项是（）

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．这是一首七言绝句。它描绘了披上春装的西湖生机盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥

衔草的动态画面。

C．五、六两句，作者用“渐欲”二字想象一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚才

能将马蹄埋没。

D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的

赞叹。

4．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A．“六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。

B．《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。

C．明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。小说《范进中举》

中范进参加的应是会试。

D．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。

5．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。

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B．“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。

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C．在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。

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D．书卷气来自孜孜不倦地读书，在幽幽书香日积月累的熏陶下，浊俗可以变为清雅。

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6．读下面的材料,完成下面小题。

多美好的事物人人向往。闲暇之余,有人喜欢去大地山川,感受自然之美；有人善于在街头巷尾,发掘被人忽略的社

会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。然而其中，走马观花式的参观也不在少数，

刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。从这个意

义上讲，美育是一种刚需。

2016年，上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一，市政府把“提升美育和人文素养”作

为上海教育综合改革国家试点的重大任务。为了帮助同学们提高对美的感知能力,培养健康的审美观念,陶冶高尚的道

德情操,学校准备开展美育系列主题活动,请你参加并完成下列任务。

1．根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（）

A．慧眼识美在我心