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文明课间主题班会教案设计

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文明课间主题班会教案设计

文明课间主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解课间文明礼仪的重要性。

2.让学生明确什么是文明课间，如何做才是正确的。

3.让学生养成文明课间的良好习惯，展示出我校学生的精神风貌和文化素养。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动地点

XX教室

五、活动过程

1.导入

老师：同学们，你们喜欢课间吗？为什么？

学生自由发言，表达自己的想法。

老师：是啊，课间是我们休息的好时间，但是也有一些需要注意的礼仪，今天我们就来聊聊这个话题。

2.了解什么是文明课间

老师：什么是文明课间呢？你觉得什么样的课间活动是文明课间呢？请大家讨论一下。

学生自由讨论，表达自己的看法。老师总结：文明课间应该是有秩序的，不拥挤、不打闹；爱护公共设施，不乱扔垃圾；互相帮助，关心照顾他人；以及注意安全等。

3.分享不文明课间的例子及后果

老师：我们身边有没有不文明课间的例子呢？请同学们来说说看。

学生举例，例如：课间喧闹、追逐打闹、乱扔垃圾、损坏公物等。老师总结：这些不文明的行为不仅会影响到我们的身心健康，还会影响到学校的形象和声誉。

4.展示文明课间的正确做法

（1）做好课前准备，不吵闹、喧哗。

（2）遵守纪律，有序上下楼。

（3）休息时不大声喧哗、打闹，保持安静。

（4）不乱扔垃圾，爱护公共设施。

（5）与同学友好相处，互相帮助。

（6）积极锻炼身体，注意饮食卫生。

5.制定班级文明课间公约

（1）按时下课，不拖堂，不在教室内打闹。

（2）不将零食带入教室，保持教室整洁。

（3）同学间要友爱，互相帮助，不欺负弱小。

（4）积极参加室外活动，丰富课余生活。

（5）遵守学校规定，不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹。

（6）做好个人卫生，做到勤洗漱、勤换衣。

6.总结活动内容

老师：通过今天的班会活动，大家对文明课间有了更深刻的理解，希望大家以后都能做到文明有礼，爱护公物，让课间时间更加有意义。同时希望大家能将今天学到的知识运用到实际生活中，让我们的校园更加美好！

六、活动反思

通过这次班会活动，学生们对文明课间的重要性有了更深刻的认识，明白了如何做才能让课间变得更加文明、健康、有趣。同时，学生们也意识到了自己以往不文明课间行为的影响，表示以后会更加注意自己的言行举止，做到文明有礼，爱护公物，让自己的课间时间变得更加有意义。整个活动过程氛围融洽、热烈，取得了良好的效果。

文明课间主题班会教案设计

一、活动背景

课间活动是学生在校生活的重要组成部分，是巩固知识、放松心情的重要方式之一。然而，在现实中，课间活动存在着一些问题，如同学间玩耍项目不文明、安全隐患排查不到位等。因此，开展文明课间主题班会，有助于提高学生的安全意识和文明素养，营造和谐的校园氛围。

二、活动目标

1.增强学生安全意识，预防意外事故发生。

2.提高学生文明素养，形成良好的课间秩序。

3.培养学生的团队合作精神和自我保护能力。

三、活动准备

1.提前搜集有关课间文明活动的资料，了解正确的课间活动方式。

2.准备一些安全教育视频和图片。

3.确定班会活动场地和所需道具。

四、活动过程

1.开场致辞：强调活动主题和目的。

同学们，大家好！今天我们召开这次班会的目的就是为了进一步增强大家的课间安全意识，提高我们的文明素养，营造和谐的校园氛围。希望大家能够积极参与，共同为我们的校园环境贡献自己的力量。

2.观看安全教育视频：了解正确的课间活动方式。

我们一起来观看一段视频，视频中介绍了在课间进行正确活动的相关知识。看视频中的同学们是如何进行课间活动的，我们应该如何去参与。

3.小组讨论：课间的安全隐患及文明课间的重要性。

请同学们分成小组，围绕“课间的安全隐患及文明课间的重要性”进行讨论。请每个小组选派一名代表进行发言，分享你们的观点和看法。

4.知识问答：检查大家对文明课间的了解。

我们来进行一个小测试，看看大家是否了解了正确的课间活动方式以及哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。

例如问题可以包括：你能告诉我哪些行为是文明的课间活动吗？你能告诉我哪些行为可能会引发危险吗？

5.案例分析：真实案例提升警示。

我们再来看一些真实的案例，这些案例中的主人公因为不文明行为或者疏忽大意而造成了不必要的伤害。通过这些案例的分析，希望大家能够引以为戒，时刻提醒自己要做一个文明的课间活动参与者。

6.制定班级公约：规范课间行为。

最后，请大家共同制定一个班级公约，用来规范我们的课间行为，确保我们的课间活动既安全又文明。班级公约应该包括