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Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB(2a-2e)初中英语八年级下册Goforit

学习理解-学会运用本课所学的语言知识表达自己面临的生活压力及应对策略。运用实践-通过略读(skimming)的方式,猜测文章大意,能根据话题所带来的信息来提取课文中的信息;借助关键词,通过寻读(scanning)的方式,找寻细节内容。能够借助问题和图示提炼文本重要信息。迁移创新-能够换位思考,并且辩证地去看待生活学习中的苦恼,并学会自己减压。教学目标

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Whatsthepassageabout?

FastreadingMatchthemainideawitheachparagraph.Para.1Para.2Para.3Para.4A.CathyTaylorsopinion.B.LindaMiller’sopinion.C.Childrensproblem.D.Dr.AliceGreen’sopinion.OpinoinsProblemListenreadWhatsthemainideaofthearticle?Youcancirclethewordsyoudontknow.

FastreadingMatchthemainideawitheachparagraph.Readingskill(阅读策略)--skimming(略读)Lookthroughthepassagewithoutreadingeveryword.OpinoinsProblemPeoplesdifferentopinionsaboutwhether(是否)parentsshouldpushtheirchildrenintolearningmoreskills.ListenreadWhatsthemainideaofthearticle?Youcancirclethewordsyoudontknow.

PersonsAgreeDisagreeCathyTaylorLindaMillerDr.AliceGreen?Theauthor(作者)√Parentsshouldpushkidsintolearningmoreskills.Carefulreading√√√

Para.1Readandunderlinetheanswers.CarefulreadingThesedays,manyparentspushtheirchildrenintolearningmoreskills.Theybelieveithelpstheirkidstobettercompeteinlife.However,suchabusylifecanplacegreatpressureonstudents.2.Whydomanyparentspushtheirchildrensohard?1.Whydoesnttheauthoragreetopushchildrenintolearningmoreskills?competeA.PhysicalexerciseandpracticeofskillsB.TrytobethebestorthefirsttofinishsomethingC.GettingbetterorbiggerGuessingtheMeaning:Whenreadingsomethingforthefirsttime,donotworryab

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