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文明礼貌主题班会教案7篇

文明礼貌主题班会教案【篇1】

一、活动背景

随着奥运会和世博会的临近，中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速

发展的时期，中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌，体现礼

仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人，我们需要的不仅仅是知识的积累，

更重要的是良好的精神风貌。

二、活动目的

（1）通过各种形式的活动使同学们对文明礼仪有一个更深层次的了解。

（2）在了解的基础上让同学们真正的做到文明礼仪。

三、活动准备

（1）情景剧：《公物上的“雕刻”》、《爱护树苗》。

（2）准备舞蹈：《咱们从小讲礼貌》

（3）准备知识竞赛题目

（4）教室布置：前面黑板写主题班会的标题《文明礼仪伴我行》。墙报配合

主题班会贴一些同学文明礼仪的照片和伟人们的名言名句等。

四、活动过程

（一）活动程序

1、引言，宣布主题队会开始。

2、故事：刘少奇同志的“请”字。

3、展现社会文明和不文明的现象，表演情景剧《公物上的“雕刻”》和《爱

护树苗》。（演完后分别讨论其中的弊端。）

4、进行文明礼仪的知识竞赛。

5、舞蹈表演《咱们从小讲礼貌》

6、古筝独奏《春苗》、萨克斯《粉刷匠》。

7、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应

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该遵守的文明礼仪。

（二）活动纪实

（导入世博会申报成功，人们欢呼雀跃的一幅画面）

女：同学们，你们看，这是什么？（世博会申办成功的欢呼场面）

同学们说得很对。20_年，世博会将要在上海举行。这对我们上海来说可是一

件大事。

男：对啊，我们应该想办法为世博出一份力。

女：可是，我们还小，能做什么呢？

男：能做的事可多了，首先要做的就是学会使用礼貌用语，养成良好的礼仪

习惯，把我们小学生最好的一面展现给外国朋友，让他们看到讲文明懂礼貌的

中国小学生。

合：今天，就让我们一起来迎世博，学礼仪。五（1）中队“文明礼仪伴我

行”主题班会现在开始。

女：文明礼仪是我们永恒的话题。从古至今，许多名人前辈都给我们留下了

有关文明礼仪的格言。你们瞧：孔子说：“不学礼，无以立。”托马斯.福特

说：“谦恭有礼，人人欢迎。”同学们，你们还知道哪些文明礼仪的格言？

（列举名人讲文明礼仪的格言）

男：这些伟人们不仅是这样说的，更是这样做的。下面请崔迪同学为我们讲

一个刘少奇同志的“请”字的故事。

情景剧梗概：

一位同志被组织调到刘少奇同志身边工作，第一次见面，刘少奇同志对他

说：“我这里文件很多，有情况简报，有各省、各部门送来的报告，我看不

完，因此，请你来帮个忙。”刘少奇爷爷还说：“忙起来之后，我可能会忘记

一些事，请你不必多顾虑，尽管大胆提醒我。”

刘少奇爷爷每天起床后，因为工作非常繁忙，除去吃饭时间，经常工作到深

夜，中间很少休息。身边工作的同志看到这种情况，为了保证他的身体健康，

就常在他工作了一段时间后，走到他的身边提醒或劝告他休息一下。可是，因

为少奇爷爷工作起来思维非常集中，以致有时对劝告他的同志不大在意，或者

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没有答复。过后，少奇爷爷却以内疚的心情对身边的工作人员说：“你们叫我

休息，我十分感谢你们。但是，有时我的精力过于集中，对你们的好意，可能

态度生硬了一点，对不起，请你们谅解。”

男：“请帮个忙”，“请你们谅解”，这是少奇爷爷对他身边工作人员常说

的话。这些话听起来很普通，实际上都表现着少奇爷爷对人的尊重，语言的文

雅。

女：中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、

“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈的优良

传统。在礼仪源远流长的中华大地，我们更应该把这属于炎黄子孙的美德发扬

光大。

女：但是大家有没有注意到，在我们现实生活中仍然存在着不文明的现象。

下面请欣赏情景剧《公物上的“雕刻”》。

情景剧梗概：

公物上的“雕刻”

某游人在某个旅游景点玩得很尽兴。走得累了就在一棵大树下休息。他就拿

出小刀想要在大树上刻字，留下大名。于是，他就在树上刻了“童漪航到此一

游”。一位管理员看见了上来劝阻。他竟然对管理员说：“我不刻你不是要下

岗啦！”

女：看