人教统编版四年级语文上册第17课《爬天都峰》精美课件.pptx

统编版小学语文教材四年级上册第五单元第十七课

黄

亦

波

◎

著

生

活

万

记录身边的事

花

筒

情境任务

跟着作者去爬天都峰，

以亲历者的身份去探究把事

情写清楚的奥秘。

活动一：一睹天都峰的风采

啊，峰顶这么高，在云再看看笔陡的石级，石

彩上面哩！级边上的铁链，似乎是从天

上挂下来的，真叫人发颤！

高陡

\

活动二：扫清爬山障碍

活动要求

朗读课文，读准字音，

读通句子。批注你的问题，

并与同学交流。

认读词语

jíliàn

好哩石级铁链发颤

pānxiàng

攀爬猴子照相纪念

biànjíhē

辫子汲取笑呵呵

认读多音字

xiānɡ（相同）（互相）

相

xiànɡ（照相）（相片）

活动三：探究写作的顺序

默读课文，提取关键时间假日

信息，梳理主要内容，说

地点

说课文写了一件什么事。黄山

人物爸爸我老爷爷

借助关键词句，说说课文是按什么顺序写的呢？

⑰爬天都峰6我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一爬

1山

假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……中

2我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，7爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬

在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石上了天都峰顶。

爬级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，8在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，

山真叫人发颤！留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：爬

前3忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，上

爬天都峰？”我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”峰

49顶

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才后

纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

10

“老爷爷，您