第14课 法西斯国家的侵略扩张（课件）2024-2025学年度九年级下学期部编版历史.pptx

第14课法西斯国家的侵略扩张;学习目标;意大利法西斯政权的建立;;工业生产

下降;法国收回阿尔萨斯和洛林；禁止德国实行义务兵役制，只保留陆军10万人……

——《凡尔赛合约》;“要用德国的剑为德国的犁取得土地！”

“世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。”;阿道夫·希特勒;纳粹标志;;3.德国法西斯政权内外措施;②纳粹党乘机解散了工会。;③法西斯政权为加强思想控制，还焚烧了大量的进步书籍。;④法西斯政权残酷迫害犹太人，犹太人的财产被无情地剥夺。几百万犹太人惨遭屠杀，包括犹太科学家在内的优秀人士被迫流亡国外，其中有杰出物理学家爱因斯坦。;犹太人只能乘坐特定的有轨电车;在世界上，诺贝尔奖的获得者中，15%是犹太人，美国的亿万富翁中，犹太人占了20%。美国的主要投资银行几乎都是犹太人。例如，全世界无产阶级的伟大导师马克思，相对论的创始人爱因斯坦，原子弹之父奥本海默，石油大王洛克菲勒，绘画大师毕加索都是犹太人。;①1935年德国公开撕毁《凡尔赛合约》，实行义务兵服役制。;②1936年派兵进入莱茵非军事区。

③1938年吞并了奥地利。

④1939年9月，又吞并了捷克斯洛伐克。;三、亚洲战争策源地的形成;三、亚洲战争策源地的形成;三、亚洲战争策源地的形成;;2.日本法西斯政权的建立;3.日本法西斯政权对外措施;;（1）都受到经济危机的影响，德国、日本是受到了世界经济危机的冲击，意大利是本国的经济危机。都经济困难，政治动荡。国内的统治出现了危机。;课堂小结