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河北省唐山市丰南区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．金秋九月，满怀期待地跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！“希望中学”为让新生更好地适应中学生活，举办了新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（???）

①初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”

②这一阶段我们只需埋头学习，争取考入理想高中

③家庭、学校、社会寄予我们更高的期望

④我们将面临各种可能与挑战

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

2．晨晨在参加了入学教育后，深受触动，郑重地在日记中写道：“新的起点，新的开始，我将走上崭新而难忘的一段生命的旅程。因此，我一定要……”请你试着将晨晨的日记补充完整（???）

①更加主动地发现和认识自己

②不断提高学习能力，深入了解世界

③坚定理想信念，主动规划未来

④摆脱家庭束缚，彻底放飞自我

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．对下列格言警句理解正确的一项是（???）

A．凡事预则立，不预则废。——生活需要规划

B．志之所趋，无远勿届。穷山距海不能限也。——要意志坚定，持之以恒

C．为者常成，行者常至。——要学会学习，虚心求教

D．知人者智，自知者明。——要正视缺点，顺其自然

4．以下关于做好初中生活规划，确定个人发展目标的做法正确的是（???）

①可以征求家长的意见

②可以结合社会需要③只考虑个人兴趣、性格、能力等因素

④可以寻求老师的帮助

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．有一首歌中这样唱道：朋友一生一起走……有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列诗句反映友谊的是（???）

①朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③海内存知己，天涯若比邻

④举头望明月，低头思故乡

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．习近平主席曾告诫青年：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，心怀国之大者，才能成为担当民族复兴大任的时代新人。这说明（???）

①梦想是对未来美好生活的愿望

②青少年的梦想要紧扣时代脉搏

③青少年要树立远大志向

④梦想是立身做人的永恒主题

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

7．进入中学，我们要把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。正所谓“千里之行，始于足下。”下列诗句与之蕴含的道理相近的是（???）

A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

B．人生万事须自为，跬步江山即寥廓

C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

8．钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”我们从中获得的启示是初中阶段（???）

A．是人生最美好的年华 B．对我们的人生具有独特价值

C．对我们的成长提出了新要求 D．对我们一生的发展起着决定性作用

9．初中阶段为我们的发展提供了多种机会，各种课程、社团和社会实践活动能够（???）

①带领我们探索新的知识领域②为我们提供更多培养兴趣的平台

③为我们打开认识社会的大门

④帮助我们涵养品格提升自我

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

10．人贵自知。做到“自知”可以（???）

①促进自我发展②促进与他人的交往

③掩饰自己的不足④得到他人的认可

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

11．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这说明（???）

A．人不应只有一个奋斗目标

B．要挑战自己能力的最短处

C．要善于发挥自己的优点和长处，主动弥补不足

D．要不断努力，实现梦想

12．莎士比亚说：“教育的根茎必须在年轻时种下。”特别是对于年轻人来说，多学习不仅是为了积累知识，更是为了塑造自我，追求璀璨的人生。这是因为（???）

①学习可以提升我们的思想品德和精神境界

②学习可以增强能力，增长智慧

③学习让我们拥有实现梦想的持续力量

④只有学习才能出人头地

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

13．一家和睦，百事皆成，下列言语有利于构建和谐家庭的是（???）

①女儿：妈妈，您休息一下，让我来洗碗吧

②儿子：妈妈，你别唠叨了，我已经够烦了

③妈妈：周末我们一起去看望爷爷奶奶，跟他们聊聊天吧

④爸爸：期末考试你考得太差了，你对得起我们的付出吗

A．①③ B．①④ C．②④ D．③④

14．集体是人们联合起来的有组织的整体，下列关于集体的认识正确的是（???）

①个人可以通过恰当方式向集体提出改进意见

②集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人