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小学生个人读书事迹材料

全面发展星事迹材料我叫孙均雨，今年十二岁，是个文文静静的

女孩，就读于大古县小学，在六年担任班长。在学校，我是学校的好

学生，老师的好帮手。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，每

次都能迅速准确的回答出老师提出的问题。课后，我认真完成作业，

对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己

将来的进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中我的成绩一直名列

前茅，几乎每次大的考试都名列第一。在市教委组织举办的全市“红

色之旅”爱国主义读书教育活动演讲比赛中，荣获了第二名。作为一

名班级干部，我努力争当名副其实的老师的好帮手。每当星期一老师

开例会的时候，我都努力维持好班级纪律，给同学们一个安静的学习

环境。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一

名全面发展的好学生。在同学中，我是他们的好伙伴。课余时，我经

常帮助成绩较差的同学学习，为他们讲解难题，帮他们完成作业。我

们学校的门前是一条交通繁忙的交通要道，学校的大门正好处于马路

的下坡处，每次放学时我都要组织同学排好队，在减速带处过马路。

平时，我主动和同学们交往，积极帮助同学解决遇到各种困难，同学

们都愿意把我当成他们的好朋友。在家里，我努力的做一个懂事的好

孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。尤其

是爸爸妈妈不在家时，我都要给卧床的奶奶端水端饭。爷爷年纪大了，

爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭，我就会帮爷爷忙前忙后，洗刷碗

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筷。爷爷的记性不太好，所以我每次都要帮爷爷看着锅，以免糊了。

爸爸妈妈和爷爷奶奶都夸我是家里的好帮手。在日常生活中，我努力

做一名社会的好公民。我一直牢记“爱国守法、明理诚信、团结友爱、

勤俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。不管在上学、放学

的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的

捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年

老体弱老爷爷、老奶奶，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好

孩子！”。我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。春天

到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉

戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起“小

草有生命，脚下要留情”的提醒，耐心的劝说伙伴们离开草坪。有一

次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，

我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴，就说服同学们，一起放

飞了那只小鸟。在成长的道路上，我虽然暂时取得了一点点成绩，但

我清楚的知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。

以后成长的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的

辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，

争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子，社会

的好公民、自然的好朋友。全面发展星事迹材料我叫xxx，是x年级

的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等

光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂

的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时

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不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。平日是老师

的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我

都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家

的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个

鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是

我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。

可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还是

交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫

人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅

有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后非常

的高兴，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东

西不可，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年

儿童都应该做到的。我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重

感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在

床上直咳嗽，脸色发白，一