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计算专训:有理数、代数式中的规律计算题.docxVIP

计算专训:有理数、代数式中的规律计算题.docx

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有理数、代数式中的规律计算题

1.观察下列等式,,,,,……

(1)根据式子的规律,写出第n个等式,并说明第n个等式的成立;

(2)根据上述规律计算:①;

②.

2.(1)知识探究:,,,……,上述括号按顺序填写为_____、______、_____;

(2)发现规律:试写出第n个等式,并证明此等式成立;

(3)拓展应用:计算.

3.探究发现:

(1)填空:①______,______;

②______,______;

(2)根据上面的计算,你肯定能发现其中的规律,请利用你的发现来计算:.

4.新定义一种新运算“”,认真观察,寻找规律:

(1)直接写出新定义运算律:______;

(2)新运算“”是否满足交换律?请说明理由;

(3)先化简,再求值:,其中

5.观察下列等式:

第1个等式:

第2个等式:

第3个等式:

第4个等式:

请解答下列问题:

(1)按以上规律列出第5个等式:_____;

(2)求的值;

6.观察下列各式:;;;;;

(1)探索式子的规律,试写出第个等式;

(2)运用上面的规律,计算;

(3)计算:.

7.(1)填空:;;;

(2)探寻(1)中式子的规律,试写出第个等式,并说明第个等式成立;

(3)计算.

8.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④后面的横线上写出相应的等式:

①;②;③;④______;⑤;…

(2)请写出第个等式:______;

(3)利用(2)中的等式,计算:.

9.阅读理解题:

【材料一】我们知道,根据乘方的意义:,,.

(1)计算:

①______;

②______.

(2)通过以上计算发现规律,得到______.

【材料二】我们把从1开始至n的n个连续自然数的立方和记作,那么有:

观察上面式子的规律,完成下面各题.

(3)猜想出______(用n表示).

(4)依规律,直接求出的值为______.

(5)根据材料一,材料二的规律,可得的值为______.

10.请你观察:

;…

以上方法称为“裂项相消求和法”.

请类比完成:

(1)猜想并写出:______;

(2)规律应用:计算:;

(3)拓展提高:计算:.

参考答案

1.观察下列等式,,,,,……

(1)根据式子的规律,写出第n个等式,并说明第n个等式的成立;

(2)根据上述规律计算:①;

②.

【答案】(1),理由见解析

(2)①;②3

【分析】本题考查了与数字运算有关的规律题,仔细观察发现规律是解题的关键.

(1)利用已知等式找出规律可得,将变形为即可证明;

(2)①结合(1)中结论,利用裂项相消法求解;②结合(1)中结论,利用裂项相消法求解.

【详解】(1)解:根据已知等式可得第n个等式为:,

理由如下:

(2)解:①

2.(1)知识探究:,,,……,上述括号按顺序填写为_____、______、_____;

(2)发现规律:试写出第n个等式,并证明此等式成立;

(3)拓展应用:计算.

【答案】(1)0,1,2;(2),证明见解析;(3).

【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

(1)计算出各个式子的值即可;

(2)根据(1)中式子的特点,可以写出第个等式,然后再计算,即可说明第个等式成立;

(3)先设,则,然后错位相减,即可得到所求式子的值.

【详解】解:(1),,,,

故答案为:0,1,2;

(2)第个等式是,

理由:

第个等式是;

(3)设,则,

即.

3.探究发现:

(1)填空:①______,______;

②______,______;

(2)根据上面的计算,你肯定能发现其中的规律,请利用你的发现来计算:.

【答案】(1)①;;②;

(2)

【分析】(1)根据有理数的乘方计算法则和有理数的加法计算法则求解即可‘

(2)根据(1)计算的结果可得规律,据此先求出的结果,再由进行求解即可.

【详解】(1)解:①,,

故答案为:;;

②,,

故答案为:;;

(2)解:由(1)可得,

又,

∴以此类推可知,

【点睛】本题主要考查了有理数的乘方计算,数字类的规律探索,熟知有理数的乘方计算法则是解题的关键.

4.新定义一种新运算“”,认真观察,寻找规律:

(1)直接写出新定义运算律:______;

(2)新运算“”是否满足交换律?请说明理由;

(3)先化简,再求值:,其中

【答案】(1)

(2)新运算“”不满足交换律,见解析

(3),

【分析】本题考查了有理数的混合运算,规律型:数字的变化类,理解定义的新运算是解题的关键.

(1)从数字找规律进行计算,即可解答;

(2)利用(1)的结论进行计算,即可解答;

(3)按照定义的新运算先进行化简,然后

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