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专题24.6直线与圆的位置关系(限时满分培优训练)-【拔尖特训】2023-2024学年九年级数学上册尖子生培优必刷题(解析版)【人教版】.pdf

专题24.6直线与圆的位置关系(限时满分培优训练)-【拔尖特训】2023-2024学年九年级数学上册尖子生培优必刷题(解析版)【人教版】.pdf

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【拔尖特训】2023-2024学年九年级数学上册尖子生培优必刷题(人教版

专题24.6直线与圆的位置关系(限时满分培优训练)

班级:___________________姓名:_________________得分:_______________

注意事项:

本试卷满分100分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑

色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合

题目要求的.

1.(2022秋•阳谷县期末)如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是

()

A.相切B.相交C.相离D.平行

【答案】B

【分析】根据直线和圆的位置关系的进行判断即可.

【解答】解:∵餐盘看成圆形的半径大于餐盘的圆心到筷子看成直线l的距离为d.

∴d<r,

∴直线和圆相交.

故选:B.

【点评】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距

离是d,当d>r时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当d<r时,直线和圆相交.

2.(2023春•宁远县期中)已知⊙O的半径是10,圆心O到直线l的距离是13,则直线l与⊙O的位置关

系是()

A.相离B.相交C.相切D.无法确定

【答案】A

【分析】运用直线与圆的三种位置关系,结合10<13,即可解决问题.

【解答】解:∵⊙O的半径为10,圆心O到直线l的距离是13,而10<13,

∴点O到直线l的距离大于半径,

∴直线l与⊙O相离.

故选:A.

【点评】本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小

关系完成判定.

3.(2023春•青山区校级月考)已知⊙O的直径为12,点O到直线l上一点的距离为210,则直线l与⊙O

的位置关系()

A.相交B.相切C.相离D.不确定

【答案】D

【分析】根据圆心到直线的距离与圆半径之间的大小关系,判断直线与圆的位置关系即可.

【解答】解:∵⊙O的直径为12,

∴⊙O的半径为6,

∵点O到直线l上一点的距离为210,无法确定点O到直线l的距离,

∴不能确定直线l与⊙O的位置关系,

故选:D.

【点评】本题考查直线与圆的位置关系.熟练掌握圆心到直线的距离与圆半径之间的大小关系,判断直

线与圆的位置关系,是解题的关键.

4.(2022秋•易县期末)在△ABC中,CA=CB,点O为AB中点.以点C为圆心,CO长为半径作⊙C,则

⊙C与AB的位置关系是()

A.相交B.相切C.相离D.不确定

【答案】B

【分析】连接CO,根据等腰三角形的性质得到OC⊥AB,于是得到点C到AB的距离等于⊙C的半径,

根据切线的判定定理即可得到结论.

【解答】解:连接CO,

∵CA=CB,点O为AB中点,

∴OC⊥AB,

∵以点C为圆心,CO长为半径作⊙C,

∴点C到AB的距离等于⊙C的半径,

∴⊙C与AB的位置关系是相切,

故选:B.

【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定方法是解题的关

键.

5.(2022秋•广阳区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以A为圆心作一个半径为3的圆,

下列结论中正确的是()

A.点B在⊙A内B.直线BC与⊙A相离

C.点C在⊙A上D.直线

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