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2025届新高考地理冲刺热点复习
资源枯竭型城市的转型发展
课程标准:
1.以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向。
课标解读:
1.通过资料、图像,认知资源枯竭地区经济发展状况。
2.理解资源型城市的概念及生命周期、资源枯竭型城市的成因及转型
发展。
3.资源枯竭型地区可持续发展的措施,树立人地协调观和因地制宜的
城市发展观。。
学科素养:
1.区域认知:通过材料、从区域视角认识资源枯竭地区经济发展状况。
2.综合思维:以焦作市为例,理解资源型城市的概念及生命周期、资源枯竭
型城市的成因及转型发展。
3.人地协调观:通过对焦作市转型发展的学习,总结资源枯竭型地区可持续
发展的措施,树立人地协调观和因地制宜的城市发展观。
4.地理实践力:结合实例指出我国资源枯竭型城市形成的原因及转型发展
的主要措施。
备考建议
通过对课标及考情的分析,建议如下:
1.高考这部分内容考察是资源枯竭地区经济发展状况等知识的实践应用,考生
备考时需掌握资源型城市的概念及生命周期、资源枯竭型城市的成因及转型发展及
其可持续发展的措施,树立人地协调观和因地制宜的城市发展观。
2.结合实例,说明不同区域的资源枯竭地区经济发展状况及今后发展方向。
必备知识
1.资源型城市和资源枯竭型城市的概念。
2.资源型城市的生命周期、特点和因地制宜转型发展所采取的措施。
3.焦作市转型发展的主要措施和重要意义
(一)资源型城市
通常把因大规模开采自然资源而兴起,并以自然资源的开采和加
工业为主导产业的城市。
(二)中国资源型城市举例:
类型煤城钢城有色冶金石油城瓷都森工城市
焦作鞍山铜陵大庆
代表城市景德镇伊春
阜新马鞍山个旧玉门
资源型城市古-今对比:
伊春——森林大庆石油阜新——煤炭
(三)资源型城市的生命周期:
城市经济总量
达到最大值
截止2017年,
城市经济
城市经济总
总量最低我国国务院确立
因因量逐渐下降了69个资源枯竭
矿矿
而而型城市,占全国
兴衰262个资源型城市
的26.3%。
资源型城市生命周期示意图
兴起期:随着繁荣期:城市主导产衰退期:自然资源枯竭,
自然资源的开业高度依赖自然资源或市场明显转移,产业规
发,相关产业的开采和加工,产业模缩减,城市陷入萧条。
和人员集聚,规模和城市规模逐渐但如果创新路径合适,城
城市快速发展。稳定。市可实现持续发展。
(四)资源枯竭型城市
1.资源枯竭型城市含义:
城市所依托的资源在现有技术水平下开采殆尽,或市场对这种资源
的需求大幅度减少,城市经济发展趋于缓慢,资源型城市就成为资源枯竭
型城市。
2.资源枯竭型城市特点:
随着矿产等自然资源枯竭,资源枯竭型城市的产业结构、经济发
展、环境保护和社会稳定方面都面临较大的转型挑战。
2.资源枯竭型城市的特点:
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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