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大学生身体健康论文

大学生的体质健康状况与国家未来的发展和民族的复兴息息相关。

下面是小编为你精心整理的大学生身体健康论文，希望对你有帮助!

大学生身体健康论文篇1

摘要

本文以大学生体质健康为研究对象，以某校大一学生的体质健康

测试数据作

为分析样本，检测数据准确性和的确差异性，并在此基础上，综

合体质健康评价模型，判定学生的体质健康情况。

关键字：

一.问题重述

近年来，大学生的体质健康水平呈下降趋势。中国大学生体质调

查显示，2010年国民体质监测结果与1985年相比，肺活量下降了近

10%;大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和

10.9%，立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米;学生或者过

重或者过瘦。影响大学生的体质健康水平的原因很多，对大学生体质

健康的评价问题将为如何提高体质健康水平有现实指导意义。

学生体质健康状况已经纳入对学校整体工作的评价体系中，大学

生的体质健康测试成为高等院校必须完成的任务。各高校每年都会对

在校大学生做体质健康测试，将测试的结果反馈教育部，并及时公布。

体质测试主要包括身体形态、身体机能、身体素质等方面，现有测试

项目如下：

(1)身高、体重：评定身体匀称度，反映生长发育水平及营养状况。

(2)肺活量：测试人体呼吸的最大通气能力，反映了肺的容积和扩

张能力。(3)立定跳远：通过测试人体的跳远能力，反映下肢爆发力及

身体协调能力的发展水平。

(4)握力：测试前臂及手部肌肉的力量，反映上肢肌肉力量的发展

水平。(5)坐位体前屈：测试静止状态下躯干、腰、髋等关节可能达到

的活动幅度，反映身体柔韧素质的发展水平。

(6)台阶试验：测试在3分钟的定量负荷后心率变化情况，评定心

血管功能，反映心肺机能水平。

(其中以上测试中握力这一项测试只针对于男生，坐位体前屈这一

项测试只针对于女生)

我们对某高校大一新生36个班级共1000多名学生进行了体质与

健康测试，测试的项目和结果见附件表1，由于测试过程中学生未能按

照要求规范测试，导致测量结果中出现一些偏差，进而影响了体质健

康的测试，附表2为大一新生各项测试评分标准，请回答下列问题：

问题1：影响大一新生的体质健康状况的因素很多，体重是体现体

质健康状况的重要指标，分析体重对体质健康的影响;在体质健康测试

中，测试结果可能存在误差，在附表1中，有些测量数据不能反映同

学的真实水平，根据附表1数据，请建立数学模型检验测试结果的正

确性和准确性，找出附表1中1、2、3班同学的可能偏差测试结果，

并说明理由。

问题2：生源地是影响体质健康状况的因素，请在不同生源地选取

适当的样本，试检验不同地区学生的体能健康是否具有显著差别。

问题3：目前，我国体能测试主要采用《国家体质健康标准》对学

生体质进行评价，根据附表2中(男生：sheet1;女生：sheet2)项目评

价标准，试建立体质健康评价模型，评价该校学生的体质健康状况，

并对1班的30名同学进行体质健康评价。

问题4：我国大多数高校学生体质健康合格率未达到国家要求，对

于未达标的大一新生来说，就如何让学生在在校期间提高自身的体质

健康写一份建议报告书，其中包括提高体质健康水平的措施和手段，

如何量化提高体质健康指标等问题。

大学生身体健康论文篇2

摘要：要想拥有一个健康的体魄，让身体保持最佳状态，就必须

得坚持体育运动。运动是健身的一种方式，因而我们必须既科学又合

理地安排体育锻炼，坚持不懈地参加体育运动，从而确保身体的健康，

良好的体质与健康的身体离不开终身体育，而且是科学的终身体育。

引言：

体质是人的生命活动和劳动工作能力以及健康的物质基础和重要

组成部分，指人体的质量，是在遗传性和获得性基础上表现出来人体

形态结构、生理功能和心理因素综合的、相对稳定的特征。健康是人

类生存和发展的基础，而高质量的身体健康意味着子孙的健康成长，

民族的永垂不朽，国家的长盛不衰。但是长期以来，人们都认为：

“无病即是健康。”这些是对健康和疾病表面上的判断。“健康”之

词源于公元1000年英国盎格鲁撒克逊族的词汇中，英语中健康