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故都的秋阅读及答案

《故都的秋》里的秋天是以“清”“静”“悲凉”为题眼的一篇文

章，是现代散文史上的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美。它也是

高中生必读课文之一，下面，出guo将为您带来“故都的秋阅读及答

案”，希望能为您提供参考，更多内容尽在出guo。

阅读下面文字，完成11—13题。不逢北国之秋，已将近十余年

了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西

山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是

在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向

院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的

飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰

中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉

到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次

之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细

且长的秋草，使作陪衬。

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花

的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味

也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵

扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得

清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下

知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产;因为北平处处全长着树，屋

子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上

郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一

样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

11、作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳，紫黑色次

之，淡红者最下”，对之理解赏析正确的一项是(3分)()

A、这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣，也反映了作者对颜

色的看法。

B、这与“文眼”一致，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、

悲凉”，恰当地传达了作者的情感。

C、四种颜色里，确确实实是蓝、白色最好，不浓不淡，不妖不艳，

恰到好处。

D、作者仅仅是为了表达一家之言，未必可信，实际上，淡红色的牵

牛花还是蛮不错的。

12、选文中，两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是

“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是(3分)()

A、两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲

凉”的一面，也有生机勃勃的一面。

B、两种声音的描写，其实没有什么可探究的，就是写实而已，这两

种声音那时那地确实有。

C、两种声音的描写，很好地写出了北国秋天景色的多样性，不然，

就显得单调而乏味

D、两种声音的描写，以声写静，更能让读者感受到北国秋天的

“清、静、悲凉”。

13、对三节文字分析理解正确的一项是（3分）（）

A、在这三节文字里，作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋

景，表达了作者对北国秋天的热爱之情。

B、三节文字，一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲

凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。

C、在写北国之秋的时候，作者时不时地提及南方的秋天，每一节都

将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜

爱。

D、三节文字，每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明

等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。

参考答案：

11、B（“一切景语皆情语”，蓝色或白色为冷色调，能表现秋

的清、静、悲凉，从而传达作者的感情。B项分析正确，A、C、D都

只对颜色本身发表看法，而没有联系到作者的主观感情。）

12、D（写声音是以动衬静的写法，突出北国秋天的“清、静、

悲凉”。D项正确，A项分析不符合文眼“清、静、悲凉”，BC项都

是讨论声音无关紧要的特点，没答到要点。）

13、A（A项恰当地概括了三节文字的内容，B项三节文字并非

一一对应秋的“清、静、悲凉”，而是每段文字都渗透了秋的三个特

点，C项分析与选段内容不符，D项每一节都综合运用了