2024年人教版八年级上册英语Unit 3 Period 1 预习案Section A 1a~2d.pptx

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.;;谈论个人特征；比较两人差异。;一、必背单词;名词;二、重点短语;三、经典句型;A.根据句意，用方框中所给单词的适当形式填空。;B.请用以上重点短语和句型完成下列句子。

6.最重要的是学点新东西并获得乐趣。

__________________________________________istolearn______________________________andhavefun.?

7.莉萨和内莉唱得一样好。Lisasings______________________________Nelly.?;8.Steve在这支乐队里打鼓。

Steve______________________________inthemusicalgroup.?

9.我和李雷都跑得快。

______________________LiLei____________________I________________________________.?

10.父母努力工作使我们的生活更美好。

Parents______________________________tomakeourlifebetter.?;C.课文复述。根据课本2d完成短文填空。;形容词和副词比较级的构成及用法

一、形容词和副词比较级的构成分三种情况：

1.单音节和部分双音节词后加?er。具体构成规则为：

(1)直接在词尾加?er，如：long—longer。

(2)以辅音字母加y结尾的双音节词，把y改为i加?er，如：lazy—lazier。

(3)以e结尾的词，直接在词尾加?r，如：nice—nicer。

(4)重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母再加?er，如：big—bigger。;2.部分双音节和多音节词要在词前加more，构成比较级。如：clearly—moreclearly；important—moreimportant。

3.不规则变化(见课本P114)，其中的far—farther(表距离远)，far—further(表程度深远)。;large—____________

late—____________?

fat—____________

thin—____________

little—____________?

much/many—____________

good/well—____________

bad/badly/ill—__________?

beautiful—____________________?

interesting—____________________;二、形容词和副词比较级的用法：

1.在两者之间作比较时使用比较级，后面常用than引出比较对象。其中，形容词或者副词比较级前面可以加一些副词或副词短语(如alittle，much，alot，even，still，far等)来表示程度。如：;2.表示“和……一样”时，用“as+形容词或副词原级+as”的句型。否定形式用“notas/so+形容词或副词原级+as”。如：

(1)Tomrunsas____________(fast)asTim.?

(2)Tomisnotso____________(kind)asTim.?