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摘要
2020年教育部、国家体育总局联合印发的《关于深化体教融合促进青少年
健康发展的意见》,2024年教育部等七部门颁发《关于加强和改进新时代青少
年校园足球工作的实施意见》,强调深化体教融合,推进校园女子足球发展,加
强高校高水平女足运动队建设。本研究运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈
法等研究方法,对体教融合视角下我国高校高水平女子足球运动队进行研究,得
出以下结论:
1
()高校高水平女子足球运动队是指具备国家二级运动员(含)以上技术
等级称
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