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第七章运动和力第一节力
1答案呈现温馨提示:点击进入讲评2345BD67891011121314AD15草;形状BBDACB
知识点1什么是力?BA.匀速拿起一支钢笔所用的力B.匀速拿起两个鸡蛋所用的力C.匀速提起一个书包所用的力D.匀速推动一辆自行车所用的力返回
2.[2024·武汉模拟改编]在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小华把他们的观点归纳整理成下表。你认为正确的观点有()正方反方观点①两个物体接触,就一定有力的作用②两个物体接触,但不一定有力的作用③两个物体不接触,一定没有力的作用④两个物体不接触,也可能有力的作用⑤力不能脱离物体而单独存在⑥力可以脱离物体而单独存在⑦力的产生总涉及两个物体⑧一个物体也可以产生力的作用A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦C.①③⑤⑧ D.②④⑤⑦D返回
?相互的喷出的高温高压气体返回
知识点2力的作用效果4.[2024·濮阳期中]歌词“风吹草低见牛羊”中的“风吹草低”的受力物体是____,判断它受到了力是因为观察到它的______发生了改变。草形状返回
5.[2024·驻马店一模,多选]如图所示是运动员踢足球的情景,下列说法正确的是()ADA.踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的B.足球被踢飞,说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.运动员用头顶足球,足球会发生形变,头不会发生形变D.足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态返回
知识点3力的三要素6.[2024·咸宁期末]用手拧矿泉水瓶瓶盖时,用大小相同的力沿顺时针方向可把瓶盖拧紧,沿逆时针方向可把瓶盖拧松,这表明力的作用效果与力的()BA.大小有关 B.方向有关C.作用点有关 D.以上都有关返回
7.[2024·商洛期末]小明在课外实践活动中制作泥塑作品,指导老师说:“使用泥塑刀时一要注意用劲的大小,二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的()BA.大小、方向 B.大小、作用点C.方向、作用点 D.作用点、方向返回
?如图所示返回
9.[2024·泉州模拟]诗词是中国传统文化的重要组成部分,阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣,从中汲取营养,涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果看,与其他项不同的是()AA.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪B.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来返回
10.构建思维导图是整理知识的重要方法。下图是小明复习力学知识时构建的DA.人坐在柔软的沙发上,沙发凹陷B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C.用力压气球,气球被压扁D.排球运动员用手把过网的排球挡回去思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是()
【点拨】举例Ⅱ要求能说明力可以改变物体的运动状态。人坐在柔软的沙发上,沙发凹陷说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意;跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落,运动员的运动方向和速度都没有改变,故物体的运动状态没有变化,故B不符合题意;用力压气球,气球被压扁,说明力可以改变物体的形
状,故C不符合题意;排球运动员用手把过网的排球挡回去,排球的运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D符合题意。返回
11.[2024·菏泽期末]如图所示,运动员游泳时向后划水,运动员就会向前运动,下列关于该现象的说法不正确的是()CA.运动员对水施加力的同时,水也对运动员施加了力B.使运动员向前运动的力的施力物体是水C.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员D.此过程说明力的作用是相互的返回
?力的作用点力的大小力的方向?返回
?如图所示返回
14.[2024·黔东南州月考]常言道:“一个巴掌拍不响。”请你从力的角度来分析,这句话有道理吗?【答】因为力是物体对物体的作用,要产生力一定要有两个物体相互作用,单独一个物体不能产生力的作用,所以“一个巴掌拍不响”这句话有道理。返回
?BA. B. C. D.
?返回
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