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语文园地?交流指导在写人的文章中,对人物的外貌、行动、语言、心理活动等方面的描写,都能够表现出人物的特点。我们在阅读时,可以抓住文中对人物的各种描写,来感受人物的精神品质。交流平台他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。从对黄继光的动作描写中,我们可以感受到他顽强的战斗意志,突出了他顶天立地的英雄形象。?交流示例哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”从哈尔威船长的话语中,我们可以感受到他镇定自若、临危不惧的品质,表现了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。识字加油站蔼慷慨贤戚惧彬躁焚ǎikānɡkǎixiánqījùbīnzàofén和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚ǎikānɡkǎixiánqīzàofénjùbīnbīn我发现:可以用“识字加油站”中的这些词语来描述人的品质、心情……像这样的词语还有:温和、温柔、助人为乐、尊老爱幼、勤勤恳恳、任劳任怨、忧心忡忡……词句段运用我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖。用学过的修改符号,修改下面这段话。竞功夕老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。仿照下面的例句,选一种情况写一组连续的动作。他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回到家参考答案:蝴蝶扇动着一对彩色的翅膀,在茶花的枝头兜了几个圈子,接着又飞到茉莉的上面,最后轻轻地停在洁白的茉莉花朵上。这边的小男孩挥动球拍,轻轻一打,羽毛球便被轻松地打了回去。对面的男孩纵身一跃,举起球拍,用力一抽,羽毛球直线般急速下坠。这边的小男孩刚想举起球拍去接,可是为时已晚,那球已经落地了。下午妈妈下班回到家,把东西放下,换了拖鞋,就系上围裙,洗了一下手,快步地走进厨房,开始忙碌起晚饭来。日积月累◎天行健,君子以自强不息。——《周易》意思是天(即自然)的运动刚强劲健,相应的,君子处世也应像天一样,力求进步,刚毅坚卓,发奋图强。◎胜人者有力,自胜者强。——《老子》意思是说能战胜别人的人,是有力量的人;能战胜自己的人,才是真正的强者。◎不怨天,不尤人。——《论语》意思是不埋怨上天安排的命运,不要遇到挫折就怨恨别人。◎生于忧患(huàn)而死于安乐。——《孟子》意思是说忧愁祸患能使人或国家生存发展,而安逸享乐会使人或国家走向灭亡。【我的拓展】1.以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》2.能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》
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