通信原理实验.pdfVIP

上海工程技术大学

通信原理综合实验报告

学院电子电气工程学院

专业电子信息工程

班级学号022211117

学生沈文杰

指导教师赵晓丽

一．验证性实验

1.模拟信号源实验

一、实验目的

1、熟悉各种模拟信号的产生方法及其用途

2、观察分析各种模拟信号波形的特点。

二、实验内容

1、测量并分析各测量点波形及数据。

2、熟悉几种模拟信号的产生方法、来源及去处，了解信号流程。

三、设计思想

利用信号源模块和20M双踪示波器进行模拟信号源实验。主要测试点和可调器件说明

如下：

1、测试点

2K同步正弦波：2K的正弦波信号输出端口，幅度由W1调节。

64K同步正弦波：64K的正弦波信号输出端口，幅度由W2调节。

128K同步正弦波：64K的正弦波信号输出端口，幅度由W3调节。

非同步信号源：输出频率范围100Hz～16KHz的正弦波、三角波、方波信号，通

过JP2选择波形，可调电阻W4改变输出频率，W5改变输出幅

度。

音乐输出：音乐片输出信号。

音频信号输入：音频功放输入点（调节W6改变功放输出信号幅度）。

2、可调器件

K1：音频输出控制端。

K2：扬声器控制端。

W1：调节2K同步正弦波幅度。

W2：调节64K同步正弦波幅度。

W3：调节128K同步正弦波幅度。

W4：调节非同步正弦波频率。

W5：调节非同步正弦波幅度。

W6：调节扬声器音量大小。

四、实验方法

1、用示波器测量“2K同步正弦波”、“64K同步正弦波”、“128K同步正弦波”各点输出的

正弦波波形，对应的电位器W1，W2，W3可分别改变各正弦波的幅度。参考波形如下：

2、用示波器测量“非同步信号源”输出波形。

1）将跳线开关JP2选择为“正弦波”，改变W5，调节信号幅度（调节范围为0～4V），

用示波器观察输出波形。

2）保持信号幅度为3V，改变W4，调节信号频率（调节范围为0～16KHz），用示波器观

察输出波形。

3）将波形分别选择为三角波，方波，重复上面两个步骤。

3、将控制开关K1设为“ON”，令音乐片加上控制信号，产生音乐信号输出，用示波器在

“音乐输出”端口观察音乐信号输出波形。

5实验结果

6结论

2.增量调制编译码系统实验

一、实验目的

1、掌握增量调制编译码的基本原理，并理解实验电路的工作过程。

2、了解不同速率的编译码，以及低速率编译码时的输出波形。

3、理解连续可变斜率增量调制系统的电路组成与基本工作原理。

4、熟悉增量调制系统在不同工作频率、不同信号频率和不同信号幅度下跟踪输入信号

的情况。

二、实验内容

1、观察增量调制编码各点处的波形并记录下来。

2、观察增量调制译码各点处的波形并记录下来。



3、工作时钟可变时M编译码比较实验

三、设计思想

利用信号源模块（主要是1号模块）和20M双踪示波器进行模拟信号源实验。主要测

试点和可调器件说明如下：

1、输入点说明

1号板

CLK：