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大学计算机基础教案

课程名称

大学计算机基础

周次

第周第次课

授课时间

2005年9月-2006年2月

周学时

5学时

章节名称

第6章演示文稿PowerPonit2000第1节PowerPonit基本操作第2节演示文稿编辑

第3节幻灯片设计

授课方式

课堂讲授

上机实践

教学目的

掌握演示文稿的基本操作（新建、打开、保存、关闭等）掌握演示文稿的编辑制作（设计）方法

教学重点

演示文稿的编辑制作（设计）方法

教学难点

幻灯片设计过程

教学方法

多媒体课件上机实践

教学环境

多媒体教室计算机房

教学过程及内容

鉴于学生先前已有word、excel基础，凡涉及Office共有的概念、操作方法不再赘述，重点讲述与演示文稿特色相关的知识点。

第1节PowerPonit基本操作

一、本节涉及的重要概念

1．5种视图的特点

讲清楚每种视图方式下的特色，也就是可以在这种视图方式下做什么。重点讲述下面的3种视图：

幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映

2．演示文稿和幻灯片

利用PowerPoint制作的一个“演示文稿”通常就保存在一个文件里，称之为一个演示文件，文件的扩展名为PPT。

一个演示文稿是由若干张“幻灯片”组成的。制作一个演示文稿的过程实际上就是依次制作一张张幻灯片的过程。

二、基本内容

1．几种创建演示文稿的方法

l根据建议内容和设计创建演示文稿

l基于已有演示文稿创建新演示文稿

l根据设计模板创建演示文稿

l通过现有大纲创建演示文稿

l从头创建演示文稿

可通过“新建演示文稿”对话框进行演示

2．打开、关闭

演示文稿的打开和关闭与Office其它组件的操作是一致的。

3．保存的类型

l保存新的或已有的演示文稿

l将演示文稿存为放映方式类型

l以HTML格式保存

注意更改自动恢复保存频率的设置

第2节演示文稿编辑

一、本节涉及的重要概念

1．对象

演示文稿中每一张幻灯片是由若干“对象”组成的，对象是幻灯片重要的组成元素。

我们在幻灯片中插入文字、图表、组织结构图及其他可插入元素时，它们都是以一个个的对象的形式出现在幻灯片中。我们可以选择对象，修改对象的内容或大小，移动、复制或删除对象；还可以改变对象的属性，如颜色、阴影、边框等。所以，制作一张幻灯片的过程，实际上是制作其中每一个被指定的对象的过程。

2．占位符

带有虚线或影线标记边框的框，它是绝大多数幻灯片版式的组成部分。而占位符可放置文字（例如，标题和项目符号列表）和幻灯片内容（例如，表格、图表、图片、形状和剪贴画）。

备注

3．版式

是指幻灯片内容在幻灯片上的排列方式，即幻灯片的布局方式；版式由占位符组成。

二、基本的编辑操作

1．幻灯片的操作

l创建新幻灯片

在“插入”菜单上单击“新幻灯片”。

.选择合适的幻灯片版式，然后输入具体内容。

l删除幻灯片

.选择要删除的幻灯片。

.单击“编辑”菜单中的“删除幻灯片”。

如果要删除多张幻灯片，请切换到幻灯片浏览视图。按下Ctrl键并单击各张幻灯片，然后单击“删除幻灯片”。

l移动幻灯片

在幻灯片浏览视图和大纲视图中，可以在幻灯片之间添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。

2．文本、图片及多媒体对象的添加

l幻灯片文本的添加：

文本有4种类型：占位符文本、自选图形中的文本、文本框中的文本和艺术字文本。

l图片及多媒体对象的添加

图片及多媒体对象的添加与Office其它组件相似。

l通过实例讲解4种文本、图片及多媒体对象的添加、编辑方法和格式设置。

第3节幻灯片设计

一、本节涉及的重要概念

1．模板

是指预先设计了外观、标题、文本图形格式、位置、颜色以及演播动画的幻灯片的待用文档。演示文稿提供两种模板：

设计模板包含预定义的格式和配色方案，可以应用到任何演示文稿中创建独特的外观。

内容模板不仅包含了与设计模板类似的格式和配色方案，而且还加上了带有文本的幻灯片，这些文本包含了针对特定主题提供的建议。

2．母版

用于设置演示文稿中每张幻灯片的最初格式，这些格式包括每张幻灯片标题及正文文字的位置、字体、字号、颜色，项目符号的样式、背景图案等。

母版有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版四种类型。

l需要讲清模板与母版的区别

二、幻灯片版式应用

系统提供了28种版式，在制作新幻灯片时，可按用途归类选择。

1．按用途进行的幻灯片归类

l标题幻灯片：用于说明演示主题与目的

l项目列表幻灯片：可以列出某一主题的要点

l表格幻灯片：用来归纳一些数据

l图表幻灯片