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[青岛]2024年山东青岛市市南区教育系统招聘教师16人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、有1元、2元、5元、10元、20元纸币五种,有6张纸币面值之和是40元,从中可以凑成1元至40元的40种钱数。如果拿掉一张2元,那么可以凑成的不同钱数有几种???
A.28
B.30
C.31
D.34??
解析:参考答案:C
[解析]6张纸币可以凑成1元至40元的40种不同钱数必须是1元一张,2元两张,5元、10元、20元各一张。现在去掉一张2元,就凑不成4元、9元、14元、19元、24元、29元、34元、39元、40元,共9种。所以,可以凑成的钱数是40-9=31(种)。
2、某电器工作功耗为370瓦,待机状态下功耗为37瓦。该电器周一从9:30到17:00处于工作状态,其余时间断电。周二从9:00到24:00处于待机状态,其余时间断电。问其周一的耗电量是周二的多少倍?
A.5
B.6
C.8
D.10??
解析:参考答案:A
[解析]周一工作状态7.5小时,耗电量为7.5×370瓦;周二待机状态15小时,耗电量为15×37瓦。7.5×370÷(15×37)=5,所以周一的耗电量是周二的5倍。故本题答案为A。
3、什么是成功?言人人殊。有人认为当大官是成功,有人认为发大财是成功,还有人认为当明星、做名人才是成功……不同的人对成功或有不同的定义,但可以断言,______。具体到付云皓身上,不能认为搞学术研究、在数学界研究出有价值的成功才是成功,除此之外的道路都叫作不成功。这样的认知,是窄化了成功,对成功的定义过于刻板,显然不可取。
??填入画横线部分最恰当的一项是:______
A.界定成功不能只有一把尺子
B.努力是成功之母
C.没有尝试,就没有成功
D.成功由大量的失败铸就??
解析:参考答案:A
[解析]分析可知,横线后内容是对横线处句子的解释说明。横线后以付云皓的例子说明对成功的定义过于刻板不可取,意在强调应从多角度衡量一个人的成功。A项填入符合题意。B项强调“努力”,C项强调“尝试”,后文均未体现,排除;D项表达的是成功与失败的关系,也与付云皓的例子无法构成对应,排除。故本题选A。
4、凡客观存在并在某一相同性质的基础上结合起来的由许多个别事物组成的整体叫做统计总体,构成统计总体的每个独立的个别事物称为总体单位。标志是说明总体单位属性或特征的名称,统计指标则用来说明现象总体特征。
??以下属于统计指标的是:
A.某地区原煤生产量
B.某台机床使用年限
C.某学员平均成绩
D.某企业的经济类型??
解析:参考答案:A
[解析]统计指标是用来说明现象总体特征。A项某地区原煤生产量是对整体特征的说明,符合定义。B项某台机床、C项某学员、D项某企业是对总体单位属性或特征的说明,属于标志。故答案为A。
5、看来,不只是贵族有偏见,平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久,今天,无论是尊重自己的权利,还是尊重他者的权利,都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者,我们才能开始学习有尊严地生活,我们才能尊严地生活在这片大地上。
??这段话主要支持的观点是______。
A.尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提
B.不论贵族或平民,都有得到别人尊重的权利
C.先尊重自己,还是先尊重他人,困扰着世人
D.当今很多人都不会尊重别人,只知索取尊重??
解析:参考答案:A
[解析]文段最后一句话“只有先学会了尊重自己和尊重他者,我们才能开始学习有尊严地生活,我们才能尊严地生活在这片大地上”揭示了作者的主要观点,可见,本题答案为A。
6、下列对自然因素的改造和利用措施中,正确的是______。
A.在较陡的山坡上修筑梯田
B.在我国西北地区大力发展耕作业
C.我国南方丘陵红壤区投施适量熟石灰
D.围湖造田,扩大耕地面积??
解析:参考答案:C
[解析]考查农业的区位因素及其变化,对自然因素的改造和利用要因地制宜,只有C项符合这一原则。故选C。
7、食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府之间协调配合的。
??由此可以推出??
A.要想健全监督的机制,必须有政府的有效管理
B.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全
C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全
D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府??
解析:参考答案:B
[解析]整理题干可知,政府的有效管理是实现食品安全的必要条件,政
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