C语言程序设计基础上机考试一题目及参考答案.pdfVIP

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1．输入一串字符(可能包含空格)，计算输入的字符串中整数的个数并输出。

2．输入一个字符串，对字符串相同的字符只保留一个（首次出现的字符）。

3．找出一个大于给定整数m且紧随m的素数。

4．统计老年人各年龄段（每10岁为一个年龄段）的人数并存到b数组中,n个

人员的年龄放在a数组中。

5．计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。

6．读入一行英文文本,将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此

文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

7．求A、B两个整数数组数据的交集，并输出交集的数据。

8．输入若干个整数，且每个数均在1000至9999之间，按照每个数的后三位进

行升序排序，若后三位相等，则按照原数据升序排序。

9．将字符串s所有的子串t用“copy”替换，并输出替换后的字符串。

10．判断一个整数是否是回文数。所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高

位读取该数，得到的数是相同的数据。例如：1221，121是回文数。

1.输入一串可能包含空格的字符串，计算该字符串中数字（整数）的个数。

2.删除字符串中的数字字符

3.计算并输出high以内最大的10个素数之和。

4.A，B是两个整数集合，将A中和B相同的数据删除，并输出删除后的集合。

5.计算字符串s中含有字符串t的数目,并输出。

6.编程实现：在已排好序的字符串中插入一个新的字符串，使插入后仍然有序，

输出插入后的字符串。

7.在三位整数中寻找符合条件的整数，并依次有大到小存入数组，并输出，它

既是完全平方数，又是两位数字相同。

8.判断一个整数是否是回文数。所谓的回文数是指高位到地位与从低位到高位

读取该数，得到的数是相同的数据。例如：1221，121是回文数。

9.找出200以内所有的完数，并输出其因子。一个数若恰好等于它的各因子之

和，称其为完数。例如：6=1+2+3，其中1、2、3为因子，6是因子和。

10.统计在字符串str中26个小写英文字母各自出现的次数。

C程序设计基础上机考试一

基本要求：

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1）所有程序不能使用外部变量

2）子函数中不能出现数据的输入输出语句

3）每个程序至少包含两个函数定义（包括主函数）

1．输入一串字符(可能包含空格)，计算输入的字符串中整数的个数并输出。

#include

#include

voidmain()

{

chara[100];intcount;

inttest1(chara[]);

printf(printf(输入字符串输入字符串);

gets(a);

count=test1(a);

printf(printf(整数个数为整数个数为,count);

}

inttest1(chara[])

{inti,j,n=0;

for(i=0;a[i]!=(i=0;a[i]!=;i++)

if(a[i]=0a[i]=9)

{for(j=i+1i+1

if(!(a[j]=0a[j]=9))break;

n++;

i=j;

}

return(n);

}

2．输入一个字符串，对字符串相同的字符只保留一个（首次出现的字符）。

#include#include

#defineN100

voidtest2(charss1[N])

{inti,j,k;

for(i=0;ss1[i]!=(i=0;ss1[i]!=;i++)

for(j=i+1;ss1[j]!=(j=i+1;ss1[j]!=;j++)