《短视频编辑与制作》教案第8课 常用短视频APP流行元素使用抖音Vlog处理短视频.pdfVIP

第8课常用短视频APP、流行元素；使用抖音、VUE

课题

Vlog处理短视频

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解常用的短视频App。

（2）掌握制作短视频时常用的流行元素。

教学目标（3）能够灵活利用所学知识，使用抖音、VUEVlog处理短视频。

思政育人目标：

（1）体验科技带来的便捷性，感受“科技改变生活”。

（2）感受无私奉献精神，增强社会责任感。

教学重点：掌握制作短视频时常用的流行元素、能够灵活利用所学知识，使用抖音、

教学重难点VUEVlog处理短视频。

教学难点：能够灵活利用所学知识，使用抖音、VUEVlog处理短视频。

教学方法案例分析法、问答法、讲授法、实践练习法、演示法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→案

例实战（15min）

教学设计

第2节课：效果展示（5min）→传授新知（10min）→任务实施（25min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同通过课前任务，

学通过或其他学习软件，完成课前任务使学生了解所学

课前任务请大家了解常用短视频APP。课程的重要性，增

加学生的学习兴

【学生】完成课前任务趣

【教师】让学生使用签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况

问题导入通过问题导入

【教师】提出以下问题：

（5min）的方法，引导学生

你常用的短视频APP有哪些？主动思考，激发学

生的学习兴趣

【学生】思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

4.1常用短视频APP

【教师】介绍常用短视频A