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某县县长2024年度民主生活会对照检查材料

按照民主生活会的有关要求，本人通过个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等多种方式，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神贯穿民主生活会始终，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，带头与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，深入剖析反思，提出整改措施和努力方向。

一、存在的突出问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。能够遵守党的各项纪律，在思想和行动上同党中央保持一致，积极落实中央和省委、市委关于改革发展的部署，坚持把改进作风与推动改革发展统一起来。但是按照更高标准要求，也存在一定差距。一是对一些作风方面的不良现象斗争不坚决不彻底，在执行政治纪律方面不够严格；二是从思想政治层面认识和分析矛盾问题做得不够，缺乏政治敏感性和洞察力。对学习的重要性认识不足，缺乏主动性，尤其没有同解决世界观、人生观、价值观问题紧密结合，以致出现宗旨意识弱化、脱离基层群众等问题。以班子成员都参加了县委安排的学习为由，很少组织政府党组进行专门学习，常常是以会代学、以干代学，即使学习了也多是就学而学，为发言而学。对推动改革发展稳定相关政策的学习也多停留在会议传达和书面传阅上，在政府决策、研究解决问题的时候没有很好地把精神贯彻进去。三是在中央政策与地方实际结合上把握不准，有些事情对地方发展有直接利益就认真深学细研，跟地方利益不直接就简单照搬照转，政治觉悟不高，存在地方观念。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己，时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神等方面。能够自觉增强党性、严守纪律，认真执行中央八项规定及其实施细则精神、省委和市委要求，但是在在改进调查研究、精简会议文件、新闻报道等方面执行还不够坚决。一是下基层走马观花，不接地气。常常以事务繁多为由挤占下基层的时间，即使下去了也是走马观花、来去匆匆，到艰苦、有矛盾问题的地方少，很少进村屯与群众面对面，没有静下心来蹲点调研。二是对铺张浪费行为管理不到位。对“三公”经费管控不严，特别是接待费偶有超支。另外对有些部门申请添置更换办公设备设施，没有严格把关，对于新迁建的单位，虽然也多次强调原有能用的设备必须得用上，但没有认真审核、严格管控，使得一些部门和单位借机抬高标准、追求档次，自己等于为铺张浪费开了“绿灯”。三是会议活动讲排场。办文办会不注重节俭，特别是对会展、论坛等活动追求排场、讲求热烈，有的节庆活动开幕式还专门请明星大腕助阵。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，树立和践行正确政绩观，坚决防范化解重点领域风险，深化整治形式主义为基层减负等方面。能够带头遵规守纪，做到清正廉洁，主动想事干事。但还存在一些不足。一是政绩观还有偏差。工作中有时还存在片面追求速度，抓经济运行注重看数量、看增幅，抓项目建设注重抢工期、赶进度，有时脱离实际。比如，结合党政目标责任制考评，每年都给有关部门下指标、派任务，有的缺乏科学依据，给基层造成很大压力。二是决策论证不充分。有时一些工作决策前缺乏全局性、综合性论证，广泛听取意见特别是基层群众意见不充分，还硬性下指标，快速搞推进，存在“一刀切”、“一锅煮”的问题。三是工作落而不实，作风飘浮。在思维和行动上没有跳出靠开会抓落实、靠文件作指导的惯性，缺少一杆子插到底、一件事抓出头的硬作风和硬招法。比如，由于自己的作风漂浮，工作推进不实、督办不力，直接影响到有些部门，包括有的乡镇也多是浮在上面，坐在办公室里听情况要数字，致使国家的一些政策企业不知情，上级制定的相关政策也没落实到位。

（四）带头履行全面从严治党政治责任。坚持党性党风一起抓、正风肃纪反腐相贯通，深化运用监督执纪“四种形态”，认真落实“三个区分开来”，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题等方面。能够全带头履行全面从严治党政治责任，认真参加党纪学习教育，但反思还存在一些问题。一是纠正政府机关懒政、躲事、推责现象失之于宽。群众反映，现在有的政府工作人员，服务态度好了，但办事效率低了；工作程序严格了，但是