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SolidWorks项目化教程教学设计-任务6.4:箱体类零件造型.docVIP

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《SolidWorks项目化教程》教学设计

《SolidWorks项目化教程》教学设计

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教学内容

项目6:零件图立体制作任务

6.4:箱体类零件造型

教学目标

素质目标:养成精益求精的工作态度和一丝不苟的画图风格;

知识目标:掌握草图绘制、拉伸等基本命令使用;

灵活运用基本造型技巧,创建箱体类零件造型。

能力目标:会使用基本造型技巧,创建箱体类零件造型;

教学重点

会用基本造型技巧,创建箱体类零件造型

教学难点

会用基本造型技巧,创建箱体类零件造型

教学手段

理实一体

小组讨论、协作

教学学时

2

教学内容与教学过程设计

注释

6.4:箱体类零件造型

【任务描述】

制作图6-4-1所示的立体结构

图6-4-1

【任务分析】

叉架类零件造型较盘盖类零件复杂一些。需要在看图上多下功夫,在造型方面用到的技巧主要是放样凸台,在弯曲臂部分,要多次试验而成。

【知识准备】

1.椭圆的画法

2.有两条引导线的放样。

【任务实施】

造型步骤。

1)在上视基准面绘制图6-4-2的草图,然后拉伸实体,深度8,数据来自于左视图,结果见图6-4-3。

图6-4-2图6-4-3图6-4-4

2.在实体上表面绘制直径35的圆,然后拉伸凸台,深度为50-20-8=22,图6-4-4。

3.在实体上表面绘制直径50的同心圆,然后拉伸凸台,深度80-50+20=50,图6-4-5。

图6-4-5图6-4-6图6-4-7

4.在前视基准面,绘制草图6-4-6,然后拉伸实体,深度50,两侧对称。见图6-4-7。

5.在实体上表面绘制直径25的同心圆,然后拉伸切除,深度完全贯穿。图6-4-8。

图6-4-8图6-4-9图6-4-10

6.在左前面绘制直径30的同心圆,拉伸凸台,深度47-50/2-8=14,结果见图6-4-9。

7.在凸台前面绘制图6-4-10的草图,然后拉伸凸台,深度8,见图6-4-11。

图6-4-11图6-4-12图6-4-13

8.在另一边平面上绘制直径25的圆,数据来源于俯视图后方,拉伸凸台,深度为47-25-8=14,结果见图6-4-12.

9.在刚形成的凸台表面,绘制草图,图6-4-13,然后拉伸凸台,深度8,结果为图6-4-14。

图6-4-14图6-4-15

10.在实体表面绘制图6-4-15的草图,然后退出草图。利用异形孔向导,按照图6-4-16~图6-4-18设定参数,然后点击“位置”,单击图6-4-15的圆心,确认后形成螺纹孔。结果见图6-4-19。

图6-4-16图6-4-17图6-4-18

图6-4-19图6-4-20图6-4-21

11.同样的做法制作四个M8螺纹孔,图6-4-20。

12.制作直径16的通孔,图6-4-21。

13.在四角半圆凸台表面绘制直径20的孔,拉伸切除,深度47以下即可。图6-4-22。

图6-4-22图6-4-23

14.在前视基准面绘制草图,图6-4-23,拉伸切除,深度40,两侧对称。

15.在前视基准面绘制草图,图6-4-24,旋转切除。剖开以后的结构如图6-4-25所示。

图6-4-24图6-4-25

16.圆角。

17.保存文件。

说明:造型步骤可以灵活改变,但最终结果一样。有了三维软件,可以把你能够看明白的结构先制作出来,然后思考其余的或者相邻部件,仔细思考,总会把全部结构看明白的。

作图是个基本功,还要看识读零件图的能力,多阅读基本同类参考书,多看其中的讲解,找到一些规律性的东西,再看图纸,就容易多了。如果你遇到什么问题,可以发邮件联系:zb_ztx@126.com.。

【创新导航】

思路1.底座通孔改为M8螺纹孔,出发点是固定作用不变,是个小改动。先把孔堵起来,然后绘制四个直径4毫米的圆,图6-4-26,然后制作M8的螺纹孔。图6-4-27。

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