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《SolidWorks项目化教程》教学设计
《SolidWorks项目化教程》教学设计
PAGE17
PAGE2
教学内容
项目6:零件图立体制作任务
6.4:箱体类零件造型
教学目标
素质目标:养成精益求精的工作态度和一丝不苟的画图风格;
知识目标:掌握草图绘制、拉伸等基本命令使用;
灵活运用基本造型技巧,创建箱体类零件造型。
能力目标:会使用基本造型技巧,创建箱体类零件造型;
教学重点
会用基本造型技巧,创建箱体类零件造型
教学难点
会用基本造型技巧,创建箱体类零件造型
教学手段
理实一体
小组讨论、协作
教学学时
2
教学内容与教学过程设计
注释
6.4:箱体类零件造型
【任务描述】
制作图6-4-1所示的立体结构
图6-4-1
【任务分析】
叉架类零件造型较盘盖类零件复杂一些。需要在看图上多下功夫,在造型方面用到的技巧主要是放样凸台,在弯曲臂部分,要多次试验而成。
【知识准备】
1.椭圆的画法
2.有两条引导线的放样。
【任务实施】
造型步骤。
1)在上视基准面绘制图6-4-2的草图,然后拉伸实体,深度8,数据来自于左视图,结果见图6-4-3。
图6-4-2图6-4-3图6-4-4
2.在实体上表面绘制直径35的圆,然后拉伸凸台,深度为50-20-8=22,图6-4-4。
3.在实体上表面绘制直径50的同心圆,然后拉伸凸台,深度80-50+20=50,图6-4-5。
图6-4-5图6-4-6图6-4-7
4.在前视基准面,绘制草图6-4-6,然后拉伸实体,深度50,两侧对称。见图6-4-7。
5.在实体上表面绘制直径25的同心圆,然后拉伸切除,深度完全贯穿。图6-4-8。
图6-4-8图6-4-9图6-4-10
6.在左前面绘制直径30的同心圆,拉伸凸台,深度47-50/2-8=14,结果见图6-4-9。
7.在凸台前面绘制图6-4-10的草图,然后拉伸凸台,深度8,见图6-4-11。
图6-4-11图6-4-12图6-4-13
8.在另一边平面上绘制直径25的圆,数据来源于俯视图后方,拉伸凸台,深度为47-25-8=14,结果见图6-4-12.
9.在刚形成的凸台表面,绘制草图,图6-4-13,然后拉伸凸台,深度8,结果为图6-4-14。
图6-4-14图6-4-15
10.在实体表面绘制图6-4-15的草图,然后退出草图。利用异形孔向导,按照图6-4-16~图6-4-18设定参数,然后点击“位置”,单击图6-4-15的圆心,确认后形成螺纹孔。结果见图6-4-19。
图6-4-16图6-4-17图6-4-18
图6-4-19图6-4-20图6-4-21
11.同样的做法制作四个M8螺纹孔,图6-4-20。
12.制作直径16的通孔,图6-4-21。
13.在四角半圆凸台表面绘制直径20的孔,拉伸切除,深度47以下即可。图6-4-22。
图6-4-22图6-4-23
14.在前视基准面绘制草图,图6-4-23,拉伸切除,深度40,两侧对称。
15.在前视基准面绘制草图,图6-4-24,旋转切除。剖开以后的结构如图6-4-25所示。
图6-4-24图6-4-25
16.圆角。
17.保存文件。
说明:造型步骤可以灵活改变,但最终结果一样。有了三维软件,可以把你能够看明白的结构先制作出来,然后思考其余的或者相邻部件,仔细思考,总会把全部结构看明白的。
作图是个基本功,还要看识读零件图的能力,多阅读基本同类参考书,多看其中的讲解,找到一些规律性的东西,再看图纸,就容易多了。如果你遇到什么问题,可以发邮件联系:zb_ztx@126.com.。
【创新导航】
思路1.底座通孔改为M8螺纹孔,出发点是固定作用不变,是个小改动。先把孔堵起来,然后绘制四个直径4毫米的圆,图6-4-26,然后制作M8的螺纹孔。图6-4-27。
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