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平安工作自我评价〔精选19篇〕

平安工作自我评价〔精选19篇〕

平安工作自我评价篇1

我校以三个代表重要思想为指导，以效劳师生为宗旨，严密结合训练教学改革、进展和稳定的实际，坚持以人为本，充分熟悉到加强学校平安工作对维护社会稳定、保障广阔人民切身利益的重要性。从本校实际动身，健全制度。确保全校师生员工生命及财产平安为首位，促进学校训练改革与进展。乐观创立平安文明校内，成效显著。

一、组织指导：在创立平安校内的过程中，学校贯彻谁主管，谁负责的原那么。组织班子成员将肃宁县训练局颁发的创立学校平安管理的文件仔细学习，统一熟悉。做到思想到位，组织到位，明确责任，狠抓落实，成效显著。

二、自我评价我校巩固树立稳定压倒一切的思想、贯彻谁主管谁负责的原那么，扎实地做好稳定的各项工作。仔细化解冲突，对存在的冲突不回避，主动解决。确实增加工作的主动性，预见性，防止冲突激化，事态扩大。标准本校突发性事故、大事应急处置工作，减轻事故危害，削减损失，确保一方平安

1、进一步加强平安防范工作的内部管理，健全各项制度。学校标准管理，落实内部三级治安承包责任制，加强学校内保队伍建立及?__市商务局开展全市餐饮效劳业创先争优及“窗口效劳月〞活动施行方案?摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先讨论到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安训练融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们应对的是一群三四岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就经过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并经过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自我的看法，争论并评价应当留意些什么。幼儿每一天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。

孩子终究是孩子，我们不行能保证他们在任何情景下都遵从教育，所以，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、进取性，让他们亲自参加到平安训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习资料融入嬉戏之中，能使幼儿在简便、开心的气氛中稳固生活技能。这些事例生动地训练了幼儿在遇到紧急情景时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。

四、把平安训练融入到教学活动中，巩固树立幼儿的平安意识。

我们根据学期平安训练方案，有的放矢，将平安训练有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中，并制订出了相宜的教学资料、嬉戏资料。在教学资料上，以五大领域的训练活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增加平安意识。经过情境表演?我不熟悉你?、?我家的地址和?等活动。训练幼儿不要听凭分开团体，要和在家在一齐。假设万一丧失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路，就比拟简单找到自我的父母，也可以准时平安回家。经过卫生保健教学活动?我们的眼睛?，故事?耳朵的隐秘?及日常随机浸透训练，让幼儿明白在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比方：小木珠、胶粒等细小物品。训练幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。经过综合活动?遇到危急怎样办?进步幼儿的居家平安。户外活动时训练幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如?烫伤怎样办?、?平安与危急?、?翻越栏杆太危急?等嬉戏，学习正确的玩法，进步自我保护本领。利用表演嬉戏?乘车也要留意平安?，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用主角嬉戏?红绿灯??斑马线?等让幼儿解交通规章，避开交通

事故。

五、做好家长的平安工作。

家长是孩子的第一任教师，也是平安训练的重要指导者。加强幼儿的训练首先就要加强家长的平安意识。为此，在周训练活动方案中我们给家长发温馨提示，宣扬交通平安、学校平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。

平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为教师，平安工作要经常提在日常的生活中。小伴侣经过我们的细心教育，也比