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2024国家开放大学《幼儿文学》形考任务及

答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)

1.关于朗读，以下说法不正确的一项是？

A.朗读是一种重要的情感实践活动。

B.朗读是语言技能养成的实践活动。

C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。

D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。

2.“树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的鸟儿谁都有一个舒

适的巢/辛勤的蚂蚁和蜜蜂住着漂亮的大宿舍……”这首诗属于（）。

A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗

3.狭义儿童文学的对象是()

A.3～6岁的儿童

B.6、7岁～11、12岁的儿童

C.11、12岁～15岁的儿童

D.15岁以下的孩子

4.幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）。

A.表现人物复杂的性格B.展示人物内心活动C.多描写人物的动作和外

部特征D.细致刻画人物的外貌

5.19世纪中叶，前苏联对儿童文学的学科建立作出突出贡献，并写了《依

里涅爷爷的童话》的学者是谁？（）

A.杜勃罗留波夫B.高尔基C.别林斯基D.车尔尼雪夫斯基

6.《西游记》中孙悟空放浪形骸大吃王母娘娘的蟠桃，大闹天庭这些情

节主要体现了儿童文学的什么功能？（）

A.审美功能B.娱乐功能C.认知功能D.教育功能

7.幼儿的认知活动以()为主，抽象思维的能力较低。

A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维

8.培养和发展想象力的最佳时期是（）。

A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期

9.爸爸“的脸是阴天，妈妈的脸是雨天，我是快活的风，吹散了爸爸脸上

的乌云，吹干了妈妈脸上的雨点，太阳出来了，家里出现大晴天。”这

首幼儿诗运用了下面哪种写法（）。

A.拟人法B.比喻法C.夸张法D.排比法

10.下列说法不正确的一项是？（）

A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命

B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌

C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险

D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机

11.()的基本规则为：颠倒事物与事物之间的现实逻辑关系，把一些普通

的生活常识内容夸张到荒诞的境域。

A.逗乐歌B.连锁歌C.绕口令D.颠倒歌

12.“幼儿文学”与“幼儿读物”()

A.没有联系B.没有区别C.既有联系也有区别D.幼儿文学的范围更宽泛

13.幼儿文学创作应该特别注重（）。

A.简约性和逻辑性B.趣味性和娱乐性C.科学性和知识性

14.幼儿记忆事物主要以（）

A.有意识记为主B.主动记忆为主C.判断记忆为主D.机械记忆为主

15.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）

A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿童话

16.法国著名学者保罗•亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么？（）

A.《评儿童故事》B.《书•小孩•大人》C.《欢欣岁月》D.《新年礼物》

17.幼儿文学对语言的要求是()

A.浅显形象性思想性动作性

B.浅显音乐性形象性动作性

C.幽默文学性思想性动作性

D.幽默文学性音乐性形象性

18.下列儿童文学作品不属于英国作家的是？（）

A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫

•科波菲尔》

二、多选题(5题)

19.幼儿文学教育方法大致有()

A.朗读法B.创意阅读法C.联想猜测阅读法D.图谱阅读法E.放任读法

20.儿童文学的儿童性主要体现在什么方面？（）

A.教育性B.游戏精神C.人文性D.趣味性

21.亲子教育具有()等特点。

A.多元主体性B.家园一致性C.开放性D.封闭性

22.儿童文学的特征主要体现在哪些方面？（）

A.独特的语言特征B.独特的审美特征C.儿童性D.教育性

23.图画可以通过()来传情达意。

A.色彩B.线条C.视角D.细节

三、判断题(15题)

24.幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。

A.正确B.错误

25.幼儿诗在语言和声韵上通常比儿歌自由。（）

A.正确B.错误

26.如果对哭闹的新生儿播放与母亲心跳频率相近的声音，他们会安静下