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数学建模在中学教学中的创新应用论文
摘要:本文旨在探讨数学建模在中学教学中的创新应用,以提高学生的数学素养和解决实际问题的能力。文章首先分析了数学建模在中学教学中的重要性,随后阐述了数学建模在中学教学中的创新应用策略,最后总结了数学建模在中学教学中的实际效果。
关键词:数学建模;中学教学;创新应用;数学素养
一、引言
(一)数学建模在中学教学中的重要性
1.提高学生的数学素养
数学建模作为一种实际问题解决的方法,可以帮助学生将抽象的数学知识应用到具体情境中,从而加深对数学概念的理解。在中学阶段,通过数学建模的教学,学生可以更好地掌握数学的基本概念、基本方法和基本技能,提高数学素养。
(200字
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