新冀教版三年级起点四年级英语下册.pdfVIP

Lesson23MyFavouriteSchoolWork

一、学科：小学英语

二、课例名称:四年级下册Lesson23MyFavouriteSchoolWork

四、课型：新授课

五、年级：四年级

六、教材版本：冀教版学英语教材

七、教学设计：

1、教学目标：

知识目标：1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：and,but。

2）学生能了解字母组合的or,al,our在单词中的发音及规律。

能力目标：能积极运用所学的语言在一定的语境下进行表达和交流，提高

学生运用英语的能力；培养学生整体感知语言规律，灵活运用语言，举一反三

的能力。

情感目标：创设真实的语境让学生积极参与活动，体验成功，增强自信；

学会在特定的语境下与他人交流，欣赏同伴；通过小组活动，激发和培养学生

学习英语兴趣，增强学生间团结协作、共同努力的精神。

2、课时安排：一课时

3、教学方法：在本节课的教学过程中使用到了情景教学法、游戏教学法、

活动教学法、和合作学习法。4、教学手段：图片、卡片、多媒体进行教学。

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丛台区展览路小学卢江丽Step1:Classopeningandreview.

1、问候（Greeting）

1/4

T:Hello,boysandgirls!

S:Hello,MissLu!

T:What’syourfavouritesubject/colour?

2、唱chant（）

T：First,let’sshareachant.

Step2:Warm-up

1、Lookandsay(复短)

T:Therearemanypicturesaboutourschool.教(出示件)

2、schoolwork

T:Wecandomanythingsatschool.Theseareourschoolwork.

【意】：面向全体学生，开展一系列学生活，既起到身的作用，有能很好

的复些短，学生极性高，趣厚，本的学做到很好的。

Step3:Presentation

Partone句型：Iliketo______,andIliketo_______.Iliketo_______,but

he/shelikesto_______.

1)温故而知新

T：Iliketosingsongs.Whatdoyouliketodoatschool?S:Iliketoplay

basketball.

S:Iliketoplayping-pong.⋯⋯

2)教授“and”

T:Look!Iliketosingsong.Iliketolistentomusic.出(示片)

2/4

Sowecansay,Iliketosingsong,andIliketolistentomusic板.(书)

T:Look!Thisismyfriend.Whatdoessheliketodo?S:Shelikesto_______.

3）教授“but”

T:Iliketosingsongsbutshelikestoreadbooks板.(书)4)Askandanswerin

pairs.