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2024年湘教新版高一物理上册阶段测试试卷294
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、以速度vo水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的是()
A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小
B.此时小球的速度大小为
C.此时小球速度的方向与位移的方向相同
D.小球运动的时间为2vo/g
2、【题文】如图所示,物体从静止的传送带顶端由静止开始下滑到底端所用的时间为t;若在物体下滑过程中,传送带开始顺时针转动,物体滑到底端所用时间为t′.则t和t′的关系一定是()
A.t′>t
B.t′=t
C.t′<t
D.不能确定
3、关于第一宇宙速度,下列说法正确的是()A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度
C.它是使卫星进入近地圆形轨道的最大发射速度
D.不同行星的第一宇宙速度大小是相同的
4、真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了原来的12
倍,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了()
A.12
B.13
C.14
D.124
5、
下面关于加速度的描述中,正确的是(
)
A.匀速行驶的磁悬浮列车,由于其速度很大,所以加速度也很大
B.加速度的方向与速度方向可能相同,也可能相反,但一定与速度变化的方向相同
C.加速度不变(
且不为零)
时,速度也有可能保持不变
D.加速度逐渐增加时,物体一定做匀加速运动
评卷人
得分
二、填空题(共9题,共18分)
6、下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。
7、一列火车由静止从车站出发作匀加速直线运动.一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经过2s,第一节车厢全部通过观察者所在位置;全部车厢从他身边通过历时6s.设各节车厢长度相等,且不计车厢间距离,则这列火车共有______节车厢;最后2s内从他身边通过的车厢有_____节;最后一节车厢通过观察者需要的时间是______s。
8、汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地刚好停止运动,其速度图象如图所示。在0~t和t~4t两段时间内,汽车的位移大小之比为,加速度大小之比为____。
9、两个同学做体验性实验来粗略地验证向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他们的做法如下:如图甲,绳子的一端拴一个小沙袋(或其他小物体),绳上离小沙袋重心40cm的地方打一个绳结A,80cm的地方打另一个绳结B。同学甲看手表计时,同学乙按下列步骤操作:
操作一手握绳结A,如图乙,使沙袋在水平方向上做匀速圆周运动,每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。
操作二手仍然握绳结A,但使沙袋在水平方向上每秒运动2周。体会此时绳子拉力的大小。
操作三改为手握绳结B,使沙袋在水平方向上每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。
根据以上操作步骤填空:操作一与操作三____(填“线速度”或“角速度”)相同,同学乙感到____(填“操作一”或“操作二”)绳子拉力比较大;操作二与操作三____(填“线速度”或“角速度”)相同,同学乙感到____(填“操作二”或“操作三”)绳子拉力比较大。
10、某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:
垄脵
摆好实验装置如图5
垄脷
将质量为200g
的小车拉到打点计时器附近,并按住小车。
垄脹
在质量为10g30g50g
的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g
的钩码挂在拉线的挂钩P
上。
垄脺
释放小车,打开电磁打点计时器的电源,打出一条纸带。
(1)
在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条。经测量、计算,得到如下数据:
垄脵
第一个点到第N
个点的距离为40.0cm垄脷
打下第N
点时小车的速度大小为1.00m/s
该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,并算出:拉力对小车做的功为0.196J
小车动能的增量为0.100J
他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大。显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素。请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是:____;____;____。
11、
一人登楼,其登楼的速度与登楼的高度成反比,已知每层楼的高度为3m
该人登到第三层楼(6m)
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