精品解析：2023-2024学年广东省深圳市龙华区教科版四年级下册期末考试科学试卷（解析版）.docxVIP

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龙华区中小学2023－2024学年第二学期期末学业质量监测试卷

四年级科学

说明：

1.考试时间40分钟；

2.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷上、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠；

3.答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置；

4.选择题：用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑，如须改动，用橡皮擦干净，再涂选其他答案；非选择题：必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内。

一、选择题

本学期，龙龙帮助老师打理校园里的植物园，观察植物的生长变化。

1.龙龙将绿豆种子放入水中浸泡一天，种子开始冒出了白色的“尖尖”，这其实是种子里面的（）长出来的。

A.胚芽 B.胚根 C.子叶

【答案】B

【解析】

【详解】种子萌发的过程中，首先吸水，体积膨大，种皮胀破。胚根首先突破种皮发育成植物的根。此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。将绿豆种子放入水中浸泡一天，种子开始冒出了白色的“尖尖”，这个“尖尖”其实由种子里面的胚根长出来的。

2.龙龙了解到问天实验舱里许多植物在茁壮成长。太空里感受不到重力，但拟南芥、水稻的根还能扎进土壤。刘洋老师介绍说，因为植物不仅有向重（力）性，还有（）的作用。

A.吸收阳光 B.吸收水分 C.吸收热量

【答案】B

【解析】

【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。植物的根具有吸收水分的作用；植物的叶具有吸收阳光的作用和散热的作用。

3.龙龙发现同样高度的两盆植物，叶片大的植物需要浇更多水。他想知道叶子大小不同的植物叶片蒸腾作用是否存在差异，他应该选择（）实验方案进行探究。

A.浇水量不同、环境温度相同、叶片大小不同、塑料袋大小相同

B.浇水量相同、环境温度相同、叶片大小不同、塑料袋大小相同

C.浇水量相同、环境温度相同、叶片大小相同、塑料袋大小不同

【答案】B

【解析】

【详解】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是叶子大小不同的植物叶片蒸腾作用是否存在差异，唯一的变量是叶子大小，其他条件都要保持不变。所以他应该选择浇水量相同、环境温度相同、叶片大小不同、塑料袋大小相同的实验方案进行探究。

4.龙龙将凤仙花的枝条（包括茎和叶）浸泡在红色水中。一天后，对茎进行横切和纵切，发现（）。

A.纵切面可以看到一条条红线，横切面会看到许多红色的点

B.横切面可以看到一条条红线，纵切面会看到许多红色的点

C.没有变化

【答案】A

【解析】

【详解】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，属于植物体内的一种输导组织。导管是竖状结构，所以对茎进行横切和纵切，发现纵切面可以看到一条条红线，横切面会看到许多红色的点。

5.校园的木棉花开花结果了，成熟后果皮裂开，果实里面有棉絮包裹着种子，龙龙由此推测木棉花的种子的传播方式最有可能是（）。

A.弹射传播 B.动物传播 C.风力传播

【答案】C

【解析】

【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。木棉花的棉絮很轻，且包裹着种子，很容易被风吹走，所以木棉花传播种子的方式是风力传播。

6.龙龙制作了凤仙花生长高度统计图，下列说法错误的是（）。

A.在播种到子叶出土的①阶段凤仙花的茎生长最快

B.在长出多片叶到长出花蕾的②阶段凤仙花的茎生长最快

C.③阶段开花后，凤仙花高度不再有明显变化

【答案】A

【解析】

【详解】A．在播种到子叶出土的①阶段凤仙花的茎生长最快，错误；根据图表可知，②阶段凤仙花的茎生长最快；

B．在长出多片叶到长出花蕾的②阶段凤仙花的茎生长最快，正确；

C．③阶段开花后，凤仙花高度不再有明显变化，正确。

7.2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。嫦娥六号的主要任务是（）。

A.在月球正面建立基地 B.在月球背面进行采样返回 C.探索火星表面

【答案】B

【解析】

【详解】2024年5月3日，嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。此次嫦娥六号的目标是前往月球背面采集月球样品，并带回地球，这也将是人类首次开展月球背面取样返回之旅。2024年6月4日7时38分，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，3000